五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第9课时约分教学课件苏教版.pptx

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1、第四单元分数的意义和性质第9课时约分自主学习单：1.小军送给小力几分之几？你能想到几个分数？2.你想到的这几个分数相等吗？为什么？3.什么是约分？约分的方法是什么？4.什么是最简分数？小组交流单：1.小军送给小力几分之几？你想到的这几个分数相等吗？为什么？2.什么是约分？怎样约分？3.约分要注意些什么？你能联系分数的基本性质，说明、和相等吗？像这样，把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分时，可以写成这样的形式：先分别除以12和6的公因数2，36再分别除以6和3的公因数3。12==也可以直接除以12和6的最大公因数6。12=或直接写成：==的分子、分母只有公因数1，

2、像这样的分数叫作最简分数。约分时，通常要约成最简分数。4.指出下面哪些分数是最简分数。35181071516是最简分数。324323练习十5.分别说出下面各分数的分子和分母有没有公因数2、5或3。915253514423036451518513522、33、53练习十6.把下面没有约成最简分数的约成最简分数。12186928327842242112===52782639=23=2374=7423=23练习十7.把相等的分数连起来。练习十8.把下面各分数约分。56=5645=4535=3553=5343=4349=49练习十（1）把一个分数化成分子、分母都比较小的分数，叫做约分。（  ）（2）

3、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（  ）（3）最简分数一定是真分数。（  ）判断。（4）约分以后，分数单位变化了。（  ）68（5）、、、都是最简分数。（）35113312391751××√√×写出分母是12的全部最简真分数并求它们的和。分母是12的最简真分数有：想：先写出分母是12的全部真分数，再看看哪些是最简分数。每日一题：+++=2