中考地理第1部分第1章第1讲地球和地球仪复习课件.pptx

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1、第一部分　知识梳理第一章　地球和地图考纲内容要求地球的形状、大小与运动了解人类认识地球形状的过程。①了解人类对地球形状的认识过程；②能提出地球是球体的证据。用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。懂得运用平均半径、赤道周长和表面积等数据来描述地球的大小。用简单的方法演示地球自转和公转。能够运用地球仪演示地球的自转和公转。分别用事实说明地球自转、公转及其产生的地理现象。①能够运用昼夜更替、时差等地理现象说明地球的自转；②知道四季更替和五带形成是地球公转造成的；③懂得比较不同季节正午太阳光下物体影

2、子的长度。To考纲内容要求地球仪利用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。①在地球仪上指出地轴、南北极点以及赤道、本初子午线、180°经线、东西半球分界线、极圈、回归线、高中低纬分界线等特殊的经纬线；②掌握经纬线的概念，能用语言描述经纬度划分的依据和特点。用经纬网确定任意地点的位置。①能够在地球仪或经纬网的地图上读出任何地点的经纬度；②能够利用地球仪或带经纬网的地图找到已给出经纬度对应的地点；③利用经纬度判断地球仪上任意两点的方向。(续表)考纲内容要求地图在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算

3、距离。①能够在指向标地图、经纬网地图和无特殊方向标志的地图上辨别方向；②在地图上辨别两点之间的相互方位；③能在各种比例尺的地图上量算两点间的距离；④懂得利用等高线和高度表示在各种类型的地形图上估算高度。(续表)考纲内容要求地图在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。①掌握等高线的概念、特点；②能够在等高线地形图上判断坡度的陡缓；③能够在等高线地形图上判读山顶、盆地、山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形；④学会在等高线地形图上判断某区域地形特征及其对人类活动的影响。在

4、地形图上识别五种主要的地形类型。①能够在地形图上识别山地、丘陵、盆地、高原、平原五种地形；②通过比较了解山地与盆地、高原与平原、山地与丘陵的等高线分布特点。(续表)考纲内容要求地图根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。①掌握不同比例尺地图所承载信息的差异；②学会在地图上查找地理信息；③了解平面图、导游图、交通线路图的内容特点和阅读方法；④学会在地图上查找地名，并选择到达该地点的最佳交通路线。列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。知道电子地图、遥感图

5、像等在生产、生活中的用途。(续表)第1讲地球和地球仪一、地球的形状和大小麦哲伦稍扁略鼓1.人类对地球形状的认识过程：天圆地方→16世纪______环球航行证实地球是球体→20世纪从卫星上拍摄的地球照片，确证地球是一个两极______、赤道______的不规则球体。2.证明地球是球体形状的证据：①麦哲伦船队环球航行一周的事实。②站得高，看得______。③______食。④地球卫星照片。⑤站在大海边看帆船，船从远处驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。⑥夜晚看北极星，朝北走，北极星在天空的位置越来越高，

6、朝南走，其位置越来越低。远月3.地球的大小：地球的平均半径为6371千米；地球的赤道周长约为__________千米；地球的表面积约为5.1亿平方千米。4万北极星南极二、地球仪1.概念：即地球的模型，是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例缩小制作而成的仪器。2.地轴与极点：地轴是地球自身转动所环绕的轴。地轴与地球表面相交于两点，叫两极。其中对着______方向的点叫北极，与北极对应的一点叫________。3.经线(经度)和纬线(纬度)的比较：图1-1比较类型经线纬线概念在地球仪上，连接南北两极

7、并垂直于纬线的线在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈。______是最大的纬线圈形状特征半圆圆圈指示方向____方向东西方向长度变化规律长度相等从赤道向两极长度逐渐变______，在南北两极缩成一点标度范围0°～180°0°～90°度数起点线______________赤道赤道南北短本初子午线比较类型经线纬线度数变化规律从本初子午线分别向东、向西度数逐渐变大从赤道向南北两极度数逐渐变______度数表示方法0°经线以东为____(E)；以西为____(W)赤道以北为____(N)；以南为____(S)

8、划分地球半球的界线以_________和_________组成的经线圈为界分为东西两个半球以赤道为界分为南北两个半球(续表)大东经西经北纬南纬4.低、中、高纬度的判读：低纬度为0°～30°；中纬度为30°～60°；高纬度为60°～90°。20°W160°E经纬线数值意义纬线0°又叫______，地球上最长的纬线，南北纬度的分界线，南北半球的分界线23.5°北纬是__________，南纬是__________66.5°北纬是__________，南纬是__________90°北纬