班级学生心理状态晴雨表.doc

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1、班级学生心理状态晴雨表班级班级总人数第周年月日至年月日本周班级整体情况描述学习状况生活状况人际交往状况情绪情感状况综合评价本周个别特殊情况描述本周班级开展的主要活动本周班级同学热议的话题本周所作心理服务及感想心理委员签名：填表说明：1.学习状况包括学习目标、学习的积极性、主动性、方法、习惯、表现能力、学习困难及克服困难的能力、考试心理等。2.生活状况包括有无健康向上乐观的生活态度、有无良好的生活习惯、睡眠饮食、环境适应能力、着装打扮及消费心理等。3.人际交往状况指人际关系、交往能力和方法、是否关心集体、团结合作、是否正确与异性交往、交往困难及交往心理异常和障碍等等。4.情绪情感状况包括能

2、否正确表达情绪情感、能否顾及他人感受及换位思考、情绪是否稳定、是否会合理宣泄情绪、调控情绪、以及青春期心理在情绪情感上的表现等等。5.个别特殊情况描述包括本周需要特别关注的学生个人信息、主要问题、问题产生的原因、以及已经开展了哪些帮助措施。6.心理委员在每周一早上将上周晴雨表送交心理室并领取下一周的晴雨表。7.晴雨表填写质量关系到优秀心理委员的评选。