2017春八年级语文下册专题复习二词语的理解与运用课件新版语文版.pptx

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1、专题二　词语的理解与运用CDC【解析】“惨淡”指暗淡无光，如天气惨淡、惨淡的灯光等。C5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(1)父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲______着我们，不许我们染上一点。(2)如果对中国人民的严正声明和强烈抗议，一意孤行，必将自食其果。(3)这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直______。A．管辖　　置之不理　　不言而喻B．管束　　置之不理　　不可思议C．管束　　置之度外　　不言而喻D．管制　　置之度外　　不可思议B6．(2016，广州)依次填入下列句子横

2、线处的词语，最恰当的一项是()王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样______，笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字，个个______。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在“安史之乱”中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。A．变幻莫测　　别具一格　　义正词严B．变幻莫测　　别有用心　　义愤填膺C．变化多端　　别有用心　　义正词严D．变化多端　　别具一格　　义愤填

3、膺D【解析】变幻莫测：变化很多，不能预料。变幻，变化不可测度。变化多端：形容变化极多。也指变化很大。端，头绪。别具一格：另有一种独特的风格。别，另外。别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。(含贬义)用心，居心，打算。义正词严：道理正当公允，严肃的措词。义，道理。词，言辞。义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒。膺，胸。7．(2016，天津)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()家风，是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所_

4、_____的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人______。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A．传播　恪守　规则B．传承　保守　规则C．传承　恪守　准则D．传播　保守　准则【解析】传播：传送或散布；广泛散布；使普遍知道。传承：更替继承。恪守：谨慎而恭顺地遵守。保守：保持使不失去；维持原状，不求改进，跟不上形势的发展。“价值理念和道德规范”需要“恪守”，故第二空填：恪守。规则：是运行、运作规律所遵循的法则。准则：行为或道德所遵循的标准或原则。根据句意，第三空填：准则。CB【解析】本题考查

5、词语在语境中的运用的能力。本题针对成语设置，答题时除了凭借语感之外，一要看意思是否符合语境，二要看感情色彩是否相符，三要看是否得体，四要看与其他词语是否搭配。B.洗耳恭听：专心地听(请人讲话时说的客气话)。用在这里敬谦不当。A.天衣无缝：形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点破绽。C.荡然无存：形容原有的东西完全失去。D.孜孜不倦：形容勤奋努力，不知疲倦。C【解析】左右逢源原指遇到充足的水源，后来用来比喻做事情得心应手，非常顺利，用在C选项中与语境不符。A【解析】本题考查词语的运用。A.启示：①启发提示，使有所领悟；②通过

6、启发提示而领悟的道理。这里“启示”应为“启事”。启事：为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。B.络绎不绝：(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。C.叹为观止：赞美看到的事物好到极点。D.世上无难事，只怕有心人：只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。