新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc

新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc

ID:52825290

大小:233.00 KB

页数:19页

时间:2020-03-30

新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc_第1页
新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc_第2页
新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc_第3页
新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc_第4页
新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc_第5页
资源描述:

《新版新目标九年级英语unit8导学案表格式.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、课型授课时间教具编号1课题Unit8ItmustbelongtoCarla1a----1c复备教学目标1)能掌握以下单词:truck,picnic,whose,pink,rabbit,magazine能掌握以下句型:①Thepersonmustgotoourschool.②—Whosebookisthis?—ItmustbeMary's./ItmustbelongtoMary.2)能够用情态动词表推测.图片重点难点1)掌握本课时中出现的生词truck,picnic,volleyball,whose,

2、pink,rabbit,valuable,somebody,anybody2)学会描述表示物品所属提问和回答:—Whosebookisthis?—ItmustbeMary's.学法指导在学习中,懂得人类的科学发明创造了丰富的物质文明,激发创造发明的能力和愿望。并乐于参加学习小组活动,积极合作。教学过程一、导入(启发探究3分钟)T:whodoyouthinkthispersonshouldbe?Andwhydoyouguessso?二、自学(自主探究6分钟)(一)、独学1、熟读记住以上目标词汇。2.完

3、成课本1a。3、根据汉语提示完成单词。(1).Weareplanningtohavea(野餐)ontheislandnextweek.(2).Tooursurprise,thedogranbackwitha(野兔)inhismouth.(3).Tom’sfatherdecidedtodrivehis(卡车)totravelaroundtheworld.(4).Thethiefdidn’tfindanything(贵重的)inthebagandthrewitaway.(5).Jane’smotherb

4、oughthera(粉红色的)sweatasherbirthdaygift.(二)、对学或群学:相互检查单词、1a及预习导航相关练习,交流疑难。三、交流(合作探究10分钟)1.要求学生翻开课本P41,迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务:correctcolumnsinthechart.(1分钟)教学过程Jane’slittlebrothertoytruckhewastheonlylittlekidatthepicnic.Mary……Carla…….DengWen……Grace…….

5、2.检查答案,先要求全班一起给出答案并检查讨论。3.要求学生听两遍录音,并完成课本上1b的听力任务:Listenandmatcheachpersonwithathingandareaon(2分钟)4.要求学生听第三遍录音,并逐句进行跟读。(2分钟)5.完成教材1c的任务,要求学生模仿1a内容,进行对话练习。并邀请2-3对同学当堂进行演示。(3分钟)四、总结(引深探究15分钟)1.各自对本课时所学知识进行小结。2、汉译英,每空一词1)这一定是王斌的,上面有他的名字。ItWangBin’s.Ithash

6、isnameonit.2)这个篮球属于鲍勃的。Thebasketball.3)你喜欢听古典音乐吗?Doyoulistento?4)这是谁的自行车?isthis?五、练评(应用探究6分钟)Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Thedictionaryis__________(value),buthelostit.2.Yourbikecan’t__________(steal).Youmustforgetwhereyouputit.3.I’llcallhimup__________(make)sureofit

7、.4.J.K.Rowlingisagreat__________(write).Hernovelsarepopularamongpeople,especiallyyoungpeople.5.He__________(attend)animportantmeetinglastweek.Ⅱ.单项选择1.—______sweateristhis?—Idon’tknow.PleasegoandaskLily.A.WhoB.WhoseC.WhichD.Whom2.Theboy______beJim,butI’

8、mnotsure.A.can’tB.mightC.havetoD.must3.Wheneverheseeswastethings,healways______andputstheminthedustbin(垃圾箱).A.picksthemupB.picksupthemC.takesthemupD.takesupthem4.“TheCDmustbeTom’s”means“theCDmust______Tom”.A.taketoB.livetoC.belongtoD.ge

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。