新生素质拓展策划.doc

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1、一、活动背景良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。13级新生刚入校，同学之前还不是很熟，班级凝聚力也不是很强，通过开展新生素质拓展训练，一方面增强同学之间的人际关系，促进彼此的进一步了解；另一方面，树立团队意识，提升班级凝聚力。二、活动主题携手青春，你我同行---13新生素质拓展训练三、活动对象13级新生【活动流程】1.介绍素质拓展（5分钟）2.热身活动（10分钟）找零钱3、分组，建设小组（15分钟）每组选出自己的队长、队名、队歌、口号、并上台进行展示。4.

2、主题活动（60分钟）（1）群龙取水（20分钟）【游戏目的】通过活动加强团队合作能力，考验同学们解决问题的技巧和战略性思维。【游戏规则和程序】一名队员在同伴的帮助下,依次从距离端线约2米的地方取到饮用水。1、所有的辅助队员的身体任何部位不可以超过指定的线，帮助一名同伴取得两米以外的矿泉水。2、这名队员的脚不可以超过指定的线，但身体的其他部位可以在不落地的情况下超过规定的线来取得矿泉水。3、如果身体落地，必须换人重新进行取水。每一个队伍在活动过程中都有其他队伍的队长监督，一旦犯规，必须换人重新取水，消耗时间仍然计入成

3、绩，其他队伍的队长应保证公正公平。（2）无敌风火轮（20分钟）一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。（3）活动分享（15分钟）让每个学生谈谈今天活

4、动的收获和感受，并结合班级发展和建设分享自己的想法，通过这种方法，提炼活动精髓，让学生更好的把今天活动所收获到的东西运用于今后的实践生活中。（4）活动总结（5分钟）