合唱比赛策划.doc

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1、“**杯”“唱五四精神，歌青春风采”新生歌咏比赛活动背景：2009年是五四运动九十周年，**院团委抓住这一契机创办新生歌咏比赛，旨在开展弘扬以五四青年精神为主题的特色团日活动。这是**院团委进一步加强基层团组织建设的途径；同时，也是**院党建带团建的新举措。活动目的：紧紧抓住校团委下达的“纪念五四运动九十周年”这一团组织生活主题。以期通过合唱比赛的形式，回顾与歌颂五四精神，展现当代青年大学生的风采。同时，也希望借此活动，增强基层团组织的凝聚力，以及各团支部之间的感情。主办单位：承办单位：活动参与：**院**级全体团支部活动时间：活动地点：

2、赛前准备一、活动宣传1.平面宣传：横幅3条1、“**杯”“唱五四精神，歌青春风采”新生歌咏比赛2、**笔记本电脑预祝文院新生歌咏赛取得圆满成功3、“**杯”**院新生歌咏比赛*月**日火热开赛（横幅挂于电影场及其他校园主干道）海报7张喷绘海报，海报出现赞助商LOGO，分别粘贴于宿舍区，图书馆，教学楼，体育场等地展板手绘，置于校团委，出现赞助商LOGO纪念票600张正面印比赛信息，幸运观众抽奖编号背面印赞助商信息，涵盖幸运观众奖品内容宣传单可以为赞助商在校园内发放一定数量的宣传单2.网络媒体宣传：网络：联系校园媒体记者进行现场采访报道宣传片

3、：由网络电视台进行录制，内容为大赛内容等，在片末出现鸣谢赞助商校广播台：星期五全天两个时段，中午十二点和晚六点进行比赛通知和宣传电子海报：即喷绘海报的电子板以及现场幸运观众的抽奖通告会发送到校内各院，**院内各班的QQ群，博客和以及学校论坛光盘制作：对现场比赛进行录制，制成光盘后，向各支部统一征订3、商家活动现场宣传1）、开始比赛前播放产品宣传片2）、比赛时介绍到场的嘉宾包括赞助商3）、比赛过程中，进行多轮幸运观众抽奖，并请赞助商为幸运观众颁奖4）、比赛结束后，会再一次鸣谢赞助商5）、活动入口可放置赞助商的商品展台，场内舞台下方两侧可放置

4、赞助商的展板二、评委及嘉宾1.评委：2.嘉宾：三、其他事项1.奖品：2.纪念品：活动结束后，我们将制作本次联谊邀请赛的光盘，请各参赛队伍负责人向各自单位进行统计，统一制作购买。3.场地布置及音响调试：4.人员分配主持人（主持人串词）现场记分员5.时间安排5月10日策划、评分细则、邀请函定稿5月11日至13日各项前期准备工作5月12日下发评分细则，听取各代表队意见及器材要求。各参赛队伍上报参赛集体，参赛曲目，参赛人数，并进行抽签5月13日各项宣传就位5月13-16日完善细节5月15日上交伴奏，ppt（含操作要求），具体参赛人数，亲友团展示简

5、介及所需文件（含操作要求），排练照片5张，5月17日12：00各场地负责单位就位1：30场地布置完毕1：30—2：30参赛队伍彩排，音响设备调试2：30—3：00入场，各参赛队伍负责人领号码牌3：00比赛正式开始四、参赛要求1.各参赛队伍至少15人，人数不设上限。参赛形式可以为小合唱，或是分声部合唱，鼓励节目形式上的创新，但需以合唱为主体。参赛曲目一首，要求能够展现五四精神或者是当代青年风采，也可以是红色经典歌曲。节目时间不要超过7分钟。并且请各参赛单位自己准备好伴奏音乐。2.每支参赛队伍有两分钟的亲友团展示时间。展示形式内容不定。主要是

6、展现亲友团及其参赛队伍的特色，主要是为即将登场的本班代表队加油助威（比赛采取先亲友团展示再是参赛队伍表演的顺序）。3.5月12日上交参赛曲目和亲友团展示节目所需文件，伴奏的音视频文件，每队人数及抽签（抽签顺序决定参赛队伍及亲友团展示顺序）。具体时间地点为**。活动流程一、开场主持人介绍评委及到场嘉宾二、比赛流程1.比赛顺序按照5月12日的抽签结果进行。2.各参赛队伍依次上台表演。表演分为亲友团展示和歌唱表演两部分。每组表演结束后，由评委点评并打分。（具体评分细则见附件）3.统分，确定获奖名单，并宣布结果，颁奖。4.比赛结束，清理比赛现场。

7、三、奖项设置1.一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名优秀奖5名单项奖3个2.单项奖分别为：①最佳风采奖：团队整体最和谐，台风最优的参赛队伍②最具创意奖：在歌曲演唱，合唱形式，服装等各个方面有特别创意的参赛队伍③最佳亲友团：在整场比赛中表现符合文明观众的要求，能够积极为自己的参赛队伍加油打气，亲友团展示时间表现出色。四、评分方法1.各评委分别对各参赛队伍及亲友团的表演逐项进行评分。2.评分统计组对评分进行统计。取各评委评分的平均分为该合唱队最后得分。3.根据现场统分情况，在比赛过程中插报比赛得分。4.对比分有质疑的参赛队伍，由负责人及时到评分

8、统计组进行反映，评分统计组会及时作出反馈与解释说明。质疑在进行颁奖典礼前有效，过后无效。附件一：评分表评分板块评分细则分数演唱部分（80分）精神风貌（15分）全队精神饱满，台风好5分合唱队着装