资源描述：
《上学英语期小学五级英语教学工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009上学期小学五年级英语教案工作总结这学期我担任五年级一班和二班的英语教案工作，在教案工作中我一直坚持踏踏实实工作的原则，认真教育好每一个学生，作为一名老师不仅要把知识传授给学生，更重要的是在做人方面给学生树立榜样，以下是我在本学期的教案情况。一、学情总结在学习成绩上来说，根据每次测试综合来看一班优于二班。一班的纪律性和作业完成情况都要优于二班。二班的优点在与学习比较活跃，能够积极参加老师组织的一些教案活动，但是欠缺稳定性。二、教案总结在备课上，40/40平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教案中的重要环节。备课时掌握每一节课的教案内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际
2、情况，采用不同的教案方法。在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。让他们主动参与，注重对学生口语的培养。从来不批评任何一个回答错误的同学，为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结。采取奖惩措施。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。我真正做到以情动人：真诚对待每一个学生。一学期下来也取得了一些成绩，令学生喜爱，我会努力填补自己在教五年级英语测验（Lesson1-6）第一部分：
3、听力（30分）40/40I.听录音，选出听到的一项。每小题听两遍。（）1.A.landB.seedC.see（）2.A.trunkB.trackC.train（）3.A.quietB.queenC.queen（）4.A.inthegroundB.abovethegroundC.ontheground（）5.A.repairthebikeB.buyabikeC.rideabike（）6.A.stayB.stemC.son（）7.A.makeB.takeC.cake40/40（）8.A.plantB.planC.pan（）9.A.rootsB.roadC.round（）10.A
4、.rabbitB.readyC.riceII.听录音，选择正确的选项，回答问题。每小题听两遍。（）1.A.IampracticingmyEnglish.B.IcanreadbutIcan’tspeakverywell.（）2.A.Chessismyfavorite.B.IamwatchingTV.（）3.A.Certainly!B.Inevertakepictures.40/40（）4.A.Jennylikesmeat.B.Jennylikesvegetables.（）5.A.Iamfine,thankyou.B.Iam10yearsoldthissummer.III.听录
5、音，完成下列对话。10’MerryisherEnglish.Shecanreadbutshespeakverywell.BobEnglishandChinese.Merrysaystheycaniftheypracticemore.Saraisathomeandsheis.ThegameoftheNBAisgoingon.Herfavoriteteamisplaying.Mikewatchesbasketballgamesandishisfavorite.第二部分：笔试（70分）40/40IV.写出下列单词的现在分词（-ing）。(15’)1.do2.cook3.repai
6、r4.put5.play6.take7.swim8.wash9.write10.wait11.listen12.read13.talk14.have15.tellV.选择填空(15’)（）1.Pleasegive_____yourpen._____penisn’there.40/40A.I,MyB.me,IC.me,MineD.me,My（）2.Canyouseethatgirl?She’s_________.A.mymotherfriendB.friendsofmymotherC.afriendtomyD.afriendofmymother’s（）3.Damingispl
7、aying______flute,butSimonisplaying_____tabletennis.A./,theB.a,aC.the,/D.the,the40/40（）4.She’stalking____thestudents,_____they’retalkingaboutveryloudly.A.with,andB.to,butC.of,butD.on,and（）5.Thegirl____aredsweateris______dutytoday.A.in,onB.in,inC.on,inD.on,on（）6
