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《_问题少年_路在何方_(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、四奥论点击,说长道短/问题少年/路在何方?今郑祥治林格,美国当代著名作家,年代美国为背景的小说里,作者以问他将来想从事什么职业的时候,霍.1951年他的5麦田里的守望犀利的洞察力解剖青少年的复杂心尔顿更是回答的耐人寻味,他说:者6(下文简称5麦田)出版后,理,透过现象观察精神实质,栩栩如/不管怎样,我老是在想象,有那么立刻引起巨大轰动,有关(麦田)及生地描绘了霍尔顿的精神世界的各一群小孩子在一大块麦田里做游戏"作者的评论如潮,毁誉参半,解读很个方面,既揭示了他受环境影响颓几千几万个小孩子,附近没
2、有一个多"废!没落的一面,也写出了他纯朴!人)没有一个大人,我是说)除5麦田6是赛林格唯一的一部长敏感!善良的一面"我从主人公霍尔了我"我呢,就站在那混帐的悬崖篇,书中主人公的经历和思想在青顿身上看到了问题少年的影子"边"我的职务是在那儿守望,要是有少年中引起强烈共鸣,受到读者,特霍尔顿是一个十七岁的小伙子,哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉别是大中学生的热烈欢迎"他们纷如果生活在我们现在所处的年代,住)我是说孩子们都在狂奔,也不纷模仿主人公彼尔顿的装束打扮,也应该是一个应届高中生"他有许知道自己
3、是在往哪儿跑,我得从什么讲/霍尔顿式0的语言,因为这部小多让人觉得可爱的地方,有着他自地方出来,把他们捉住"我整天就干说道出了他咐撇石声,反睐了他们已珍特的释想种令性"一他在禅稼考这样的事"我只想当个麦田里的守的理想!苦闷和愿望"家长们和文学试经常不及格,会然与老师作对,在望氰我知遒这有点异想夭开,可我界也对这本书展开厂争论"有认为考卷上写上一段诸如/我所知的仅真正喜欢干的就是这个"我知道这它能使青少年增加对生活的认识,这些,虽然您讲得很好,我却对他们不象话0"对丑恶的现实提高警惕,促使他们不怎
4、么感兴趣,您尽管可以给我不作者赛格林还仿佛是有意把说去选择一条自爱的道路;成年人通及格,反正我除了英文一门之外,哪脏话!抽烟!酗酒甚至找妓女等一切过这本书也可增进对青少年的理解"门功课都可能不及格"0他四次被学恶习安在了霍尔顿的身上,但恰恰正可是也有人认为这是一本坏书,主校开除,他藐视学校,将之贬低为虚是如此,霍尔顿这个人物更显的生活人公读书不用功,还抽烟!酗酒,搞伪之地,他喜欢戴着红色鸭舌帽,喜化,似乎身边每一个人的身上都有了女人,满口粗活,张口就/他妈的0,欢张口闭口/他妈的0;爱推敲大多霍
5、尔顿的影子"张岱说:人无癖不可可谓/问题少年0的真实写照"数人不曾关心但确实值得疑问的问与交,以其无深情也;人无疵不可与经过30多年来时间的考验,证题,在冬天中央公园的浅水湖一带交,以其无真气也"此话所言即是,明它不愧为美国当代文学中的/现鸭子到哪去了诸如此类;他还爱对我便与霍尔顿神交久矣"当我初读代经典小说0之一"现在大多数中学生活中一些现象做出自己的解释,5麦田6,就觉得这书里面的霍尔顿并和高等学校已把它列为必读的课外在博物馆里当他两度来到这里看到非是一个麦田里的守望者,而是另一读物,正如有
6、的评论家说的那样,它同一个场景时,他便说出了自己对个耐人寻味的掩埋极深的真相,可/几乎大大地影响了好几代美国青时间空间的一些认识;他对事物都总是挖掘不出来"在以后的多次阅读年0"这是一本让人一口气读完而掩有自已的独到见解,还讨厌假模假中,我越发对霍尔顿产生了兴趣,随卷深思的书"在5麦田6这本以五十式的行为和对白"当他的妹妹菲花着时间的沉积和心智的成长,彼尔顿口奥论点击.说长道短这个形象,逐渐在我的脑袋里又长找到她们了"霍尔顿身处的社会令是千里马,你就得自己跑给伯乐看,出了一个,每当我读到-#我只
7、想当个他感到厌恶,没有任何东西是他所能力是要靠自己挖掘表现的"神舟麦田里的守望者0的时候,脑子里就希望看到的,他抱怨一切事物"霍尔飞船如果不上天,那就是一堆费铁,有个声音开始破口嚷嚷了:/我有能顿是在抱怨没有人能帮他走出颓废,能实现的价值才是真正的价值"所力,不想当他妈的什么思想家,科学抱怨没有人能真正的接触他了解他,以在这个时代,你必须张扬自己的家,律师,更不想当什么混帐守望抱怨当时美国社会的不公,,"那个性"你现故你在,你敛故你败"所者,但是我可爱的妹妹逼迫我回答,么这样看来,霍尔顿就不是一
8、个在谓一沙一世界,一花一天堂,在它们那么,我不得不说,我要做的一件最悬崖边的守望者,而更像是他说的生存的地方,就是一个世界,有别于最最无聊,最最最没有意思的事情,在麦田里玩耍的孩子"他是希望有我们的世界"金子深埋地下,周围的麦田边的catcher"我他妈的完全就人能当一个守望者.一个能帮助他泥土岩石会感受它的光彩,在那个世是信口胡诌,你听不出来么?我守理解他的人,允许他能在麦田里尽界,它也会得到无言的赞叹和欣赏"望,我就不是霍尔顿了"我最多是望情的玩游戏,而不是强迫跟着父母我们把它们发掘到地面,
