水工建筑物课程标准.doc

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1、《水工建筑物》课程规范一、课程简况课程编码：学分：课程类别：专业核心课计划学时：51学时适用对象：水利工程专业/设施农业（农业水利方向）第四学期实践学时：前导课程：“水利水电工程制图与识图、水力学、工程水文学、建筑材料、工程地质与土力学、工程力学、水工钢筋混凝土结构学、水利工程测量”后续课程：“水利水电工程施工技术”、“水利水电工程施工组织及造价”、“水利工程经管”等。注：课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。二、专业对课程要求《水工建筑物》课程是一门水利类专业岗位能力（工程施工、监理、经管及中小型工程设计）核心课

2、程。该门课程是以水利水电枢纽工程设计、施工、运行、经管、质检和监理等工作为背景，系统研究工程布置、结构形式、结构设计的理论和方法，与其他专业课程之间有着密切的联系。知识要点：本课程的功能是以水利水电工程各类水工建筑物为对象，依其各自施工技术、施工组织特征，使学生掌握常见水工建筑物的工作特点、型式、构造及设计基本理论和方法，解决一般水利水电工程施工过程中的相关设计、计算问题，为学生毕业后顶岗参与水利水电工程及单体水工建筑物的初步设计、施工现场的技术、组织经管、监理、工程运行经管等工作奠定基础。技能要点：依据现行设计规范与规范，设计中小型

3、单体水工建筑物的能力；设计水利工程施工现场临时建筑物能力；各类水工建筑物运行经管与维护能力；初步绘图、识图、用图能力。三、课程培养目标1、总体目标通过加强该课程的教案团队建设，从教案内容、教案方法、教材、教案经管方面着手，以专业岗位能力要求为导向，与企业技术专家合作，引入职业岗位和行业规范，重构课程内容；以真实的工程为实例，用职业规范和程序创造真实的工作情境，开展实践教案内容、方法和手段的改革；以理论知识“必需、够用”，实践教案“强技、专能”为目标，引入行业职业规范，引进企业技术人员参与编写工学结合特色教材，突出动手能力的培养。本课程

4、培养目标主要是培养施工单位的设计11/11员，并可从事施工单位的监理、水利水电规划设计、预决算、资料经管等工作。课程目标是使学生具有专业能力、方法能力、社会能力、综合能力四个方面。2、知识目标（1）能陈述水利枢纽及水工建筑物的概念；（2）能陈述水利工程分等，水工建筑物分级的目的意义；（3）能够准确判断作用于水工建筑物的常见荷载类型；（4）能够陈述重力坝、土石坝工作原理和特点；（5）能够分析作用于重力坝、土石坝的常见荷载；（6）能够陈述重力坝、土石坝的剖面设计要点及细部构造。（7）能准确陈述新型材料坝的各部分组成与选材要求。（8）能对常

5、见水利工程地基提出加固及防渗处理措施。（9）能够陈述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的类型及工作特点。（10）能够准确陈述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的布置要点及主要构造。（11）能够叙述常见泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）各部分组成的作用及设计要点。（12）能够叙述灌区渠系的构成特点及功能要求；（13）能够准确陈述渠系建筑物（小型水闸、渡槽、倒虹吸、涵洞）的类型、组成及工作特点；（14）能够叙述水利枢纽布置的任务与内容；（15）能够说出水工建筑物的一般观测工程和要求；（16）能够准确陈述大坝

6、安全监测所用仪器和方法。3、能力目标（1）能够依据规范、规范对水利水电工程分等，相应水工建筑物分级；（2）能够根据水工建筑物的特点进行建筑物分类；（3）会计算作用于水工建筑物的常见荷载（4）能够计算作用于混凝土坝、土石坝的常见荷载；（5）能够根据任务和具体条件选择挡水建筑物的型式和基本尺寸；（6）能够进行重力坝、土石坝的剖面设计；（7）能够进行重力坝、土石坝的稳定计算、强度校核；（8）能够根据各类挡水建筑物的工作特点和具体条件，拟定其主要细部构造（9）能够依据地质、地形特点选择合适的泄水建筑物型式；（10）能够在地形图上准确定出泄水建

7、筑物的位置；（11）能够准确选择泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的断面型式；（12）能够根据设计要求和条件计算泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）11/11断面尺寸；（13）能够依据地质、地形特点选择合适的泄水建筑物型式；（14）能够在地形图上准确定出泄水建筑物的位置；（15）能够准确选择泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）的断面型式；（16）能够根据设计要求和条件计算泄水建筑物（泄水孔、河岸溢洪道、泄水隧洞）断面尺寸；（17）能够根据原地形图绘制渠道纵向断面设计图；（18）能够按条件和要求正确选择渠系建筑物的型

8、式；（19）能够计算渠系建筑物的基本尺寸；（20）能够熟练查阅渠系建筑物定型设计图册；（21）能够依据所给资料和要求，进行水利枢纽的初步布置；（22）能对常见水工建筑物的运行进行一般检查观测及资料整理与分析。4、素养目标