大學生金工實習心得體會.doc

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1、大學生金工實習心得體會短暫的金工實習塵埃落定瞭，自己也順利地完成瞭實習任務.實習雖然是結束瞭，但是內心卻依舊感到沉甸甸的自己明白瞭許多。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經歷是不完整的，所以學校的金工實習課程就給我們提供瞭這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產生認知，進而瞭解和熱愛。第一項，我們要進行最累一項工種一鉗工，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的，一些機器加工不瞭的零件，都要由鉗工來完成。老師介紹瞭鉗工的各種知識，它作用廣泛，如切削

2、加工前的準備，機器裝配前的準備，某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很瞭不起的工種，應該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具，保護自己，列舉瞭以前一些學生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實習不是鬧著玩的，要時刻小心。在鉗工實習場地上安裝瞭許多臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種鏈刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它，還需付出長久的努力。鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節奏地運動。剛開始

3、我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內心的喜悅驅除瞭手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行鏗工，由於我們這組鋸出來的面比較平，所以鏈的過程並沒花費很長時間。不過在後來把柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時我們用瞭一上午隻幹一件事——鏈。由於一上午隻鏈,身體機械式地重復一件事，導致我們很痛苦。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不苟的負責精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。最後是劃線、打樣沖、鉛孔、攻絲、套扣，這幾項還是比較快

4、的，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時註意不要歪瞭就行。鉛孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應該先慢後快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要註意螺紋深度。最後，我還用鏈磨瞭一下毛邊。最後一天交作品時，看到自己的作品心中的喜悅溢於言表。鉗工實習，充滿汗水，但我也從中學到瞭許多許多。第二項是車床。老師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產生瞭興趣，聽的也比較認真，因為這些知識是最基本最重要的，老師也強調瞭我

5、們要註意安全，包括著裝，工作習慣等等。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領進行各自的學習。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種【車工所用的刀具有：車刀、鎧刀、鉛頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。面對著龐大的車床，我們除瞭好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則。我們逐漸熟悉車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進

6、退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止。經過幾次的訓練，我們已經熟悉瞭本項操作後老師讓我們每個人都進行瞭一次車端面工作。在工作前老師要求我們認真查看機床有無異常，並且在規定的部位加潤滑油，並再次強調工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是，第二天我們組比較失敗——隻做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車後退刀，然後毛培表面會留下一條刀痕，導致失敗,這

7、樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由於計算數值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是會吸目失敗的教訓並總結進步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出瞭六個成品！當看到我們自己的作品得到滿分10分時,焦慮煙消雲散，快樂接踵而至。數控的學習時間有點短，但經過老師的講解我們對其有瞭初步的瞭解。機械制造業的迅速發展與社會的進步促使數控機床的產生，數控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。數控銃床在數控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應性強、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復雜或難

8、以控制尺寸的零件。同時它的加工精度高，加工質量穩定可靠。編程簡單，我們實習時編瞭幾個程序並且上機床運行瞭下，發現機床對坐標的精度不是很高，畫正方形時如果從一個邊的中間開始，那麼這個正方形不會閉合。這應該是機床的誤差。所以我對自己的程序進行瞭改動，讓它在正方形的頂點開始運動，這樣就可以閉合瞭。所以編程時要註意刀位點、切入點等可見，理論重要，但是實踐更重要！數控車床的使用范是相當廣泛的。它主要用於軸類、盤類等回轉〜體零件的加工，編程比數鉄的要麻煩些，畢竟數鉄是用於平面，它是用於立體嗎！