英语人教版五年级下册Part B Let's learn.docx

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1、PEP小学英语五年级下《MyFavouriteSeason》教学设计教学内容：(PEP)小学五年级下册第二单元partB.Let’slearn,Groupwork教学目标：a.能听、说、读、写四会单词及词组swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees.b.能用Ican…句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。c.能互动交流自己喜欢的活动。教学重点：五个单词和词组的听说读写及用Ican…句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。教学难点：写出这五个单词和词组。教学过程：一．      复习T:Nowboysandgirls，be

2、foreourlesson,let’ssingasong“what’syourfavouriteseason?”T:引导孩子进行猜季节的对话，比赛哪个同学猜得最快，例如：S1:Guesswhichseasonisit?It’swindyandwarm.S2:spring.根据学生的回答板演：spring,summer,fall,winterT:教师板演四个季节。T：Whichseasondoyoulikebest?/What’s your favourite season?(板演)S:I like….二，导学新课1、T：Doyouwenttoknowwhichs

3、easonIlikebest?学生猜测T:Yes,Ilikespringbest.Because,now,lookatthepicture,spring  comes,plantsgrowandgrow,theflowersarebeautiful,thebirds  aresinging.Inspring,wecandomanythings,forexample,wecanflykites. S:学生边跟读单词边做动作。（个别读，分组读） T：Ok,wealsocanplantstreesinspring.S:学生边跟读单词边做动作（个别读，分组读）。T:Wh

4、enisTree-plantingDay?S:It’sonMarch12th.T:Whatdoweusuallydoonthatday?S:Weusuallyplanttrees.T:That’sright.Weshouldplanttrees. 2，（出示夏天景象的课件）T:Now,boys and girls,lookattheotherpicture,summercomes,theweatherbecomessunnyandhot,atthistime,whatcanyoudo?S:Icanswim.(同上)3,Inthenorth,manypeoplel

5、ikewinterverymuch,becauseit is snowy,whatcantheydo?