学一学期五级语文期末考试试题.doc

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1、2009学年度第一学期五年级语文期末试卷一、积累与应用1、看拼音学词语(8分)zhānchóuliánpōkāngkǎiáoyóu()()()()lǎngbèihànwèiyáoyèshēnyín()()()()82/822、把下列词语补充完整(5分)丢()弃甲神机()算吐故()新心()神怡冰释前在()万()俱寂余音()梁淋()尽致盘()错节生死()关3、比一比再组词(4分)惕()顿()诞()旷()踢()盹()涎()扩()4

2、、把下列句子补充完整(6分)(1)生命,在中翕动……..82/82(2),逐令桑海变桑田。(3)欲把西湖比西子,。(4)黄菊倚风村酒熟,。(5,钟山只隔数重山。(6)永

3、远不要处理任何事情。5、填上合适的关联词(4分)(1)每天早晨,把一杯淡盐水喝下去,()补充了盐分,()有助于防止便秘。(2)()被海水冲走,()能在海水中漂流两三个月,82/82到海滩照样扎根生长。(3)空气里()没有灰尘,云朵()难以形成。(4)()他们是为了维护和平牺牲的,()我们要永远怀念他。真的不掉线吗??、????????????6

4、、仿写句子(2分)例句:像柳絮般的雪,像蒲公英带绒的种子的雪,在风中飞舞。7、地球是我们的唯一的家园,我们的土82/82地是绿色的,我们的河流是清澈的,怎样保护我们的家园,要从我们身边的小事做起,请继续写:(4分)1、随手关灯,节约用电2、随手关闭水

5、龙头,节约用水3、。4、。5、。6、。二、阅读短文,按要求作答。(15分)82/82﹤一﹥露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1、文中的“它”是指          ,“

6、园丁”是指 。(2分)           2、联系上下文解释: (2分)(1)    炫耀—— (2)    夜以继日—— 82/823、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(2分) 近义词:平凡(      )培育(      ) 反义词:黑暗(      )平凡(      ) 4、在原文中用“~”线画出一个比喻句。(2分)  6、用“﹏﹏”画出表现“露珠精神”的句子。 (2分)7、这段话主要表达作者什么样的思想感情? (4分)真的不掉线吗??、????????????。                     ﹤二   ﹥火能毁林亦保林美国加州的特大森里大火,造成20多人死亡,800

7、0公顷森林和几十亿美元的损失,实在是一场人间浩劫!82/82俗语说,水可载(zàizǎi)舟,也可覆舟。同理,火可毁林,也可保林。美国《自然》杂志报道一项“以火制火防止森林火灾”的科研成果十分有趣。森林枯枝落叶堆积是造成火灾发生的主要原因。若不等到落叶成堆,就定期地人为把他烧掉,就可以有效地防止森林火灾发生。美国科学家曾经以几百公顷林区做这项实验,实施了这种有控制的人为防火措(cuòchuò)施,估算一共焚毁6100万吨枯枝落叶和灌木丛林。实践证明这样做能够有效地防止森林火灾发生。在北美洲,这种以火制火的经管方法已经实现了常规化。科学家建议,在南部干旱地区推广这种方法经管森林。从生态观点看,

8、以上结论符合自然规律。美国学者还发现:明尼苏达州的森林在过去几百年,一般以100年为周期发生自然火灾。加拿大同行分析了近1000年发生的森林自然火灾资料82/82,也获得同样的结论。尽管如此,这些自然发生的火灾并未使森林发生改变,更没有将整个森林焚毁。然而,这种自然起火一旦为人力排除,生态平衡遭到破坏,结果就会造成森林被焚毁。科学家还测量出,一般森林自然起火燃烧时,靠近地面的温度大约是300°C至400°C,而树皮内的温度石油75°C左右,对于这样的温度,一般数目都能经受得长时间的烘烤。而枯枝落叶成堆的林地,一旦起火,就会燃烧得十分猛烈,温度可以达到900°C,足以毁掉整个森林。最近,美国有

9、关部门也认为,由于在加州边缘聚居人口急剧增加等原因,未能有效地推广这种定期防火烧毁枯枝败叶的防火经管方法,也是造成这场森林火灾如此严重的原因之一。1、归纳本文的主要内容。(2分)82/821、造成森林火灾发生的主要原因是什么?(2分)真的不掉线吗??、????????????2、为什么说成堆的枯枝败叶一旦起火就会毁掉整个森林?(2分)3、本文引用科学家的建议和学者的研究发现有什么作用?(2分)82/821、写

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