2020春五年级英语下册Unit1Myday单元核心素养演练课件人教PEP版.pptx

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1、单元核心素养演练字母组合cl和pl的发音1.cl发音/kl/例如:closecleanclockpl发音/pl/例如:planeplanplace2.发音要领:注意/k//p/为清辅音,/l/为浊辅音。发音时,注意不要在两个辅音之间加读元音/ə/。Whendoyougetup?你什么时间起床?when是一个疑问副词,意为“什么时候,何时”,通常用来询问年、月、日或某个动作发生的具体时间。—Whendoyougotobedeveryday?你每天什么时间上床睡觉?—Usuallyat10p.m.通常晚上十点。根据汉语意思完成句子

2、。——你周末做什么?——我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。—Whatdoyoudoontheweekend?—IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.小超人在询问Mike的日常活动,请与同伴读一读并试着编新对话。:Whendoyougetup?你什么时候起床?:Iusuallygetupat6:30a.m.我通常早上6:30起床。:Whendoyougotobed?你什么时候睡觉?:Ioftengotobedat9:00p.m.我经常晚上9:00睡觉。Iamadoctor.Ie

3、atdinneratsixthirtyintheevening.ThenIgotoworkateightthirty.Igohomeatfivefortyinthemorning.ThenIgotobed.Iusuallygetupattwelvefortyintheafternoon.Ioftenplaysportsataboutthreeo’clock.Thisismyday.Ienjoymylife.读短文,写出作者做这些事的时间。(写数字,加上a.m.或p.m.)答题指导辨认法。这几小题要求同学们辨认相应的答语与图片以

4、及相应的数词与数字,比如:我们要辨认图1是eatdinner,然后根据短文的第二句可知吃晚饭在sixthirty即6:30,再通过句意判断是p.m.就能得到答案。请你以“Myday”为题写一篇小短文,向大家介绍一下你丰富多彩的一天吧!1.写作思路:这篇作文要求描写自己的一天,可以介绍什么时间起床,什么时间吃早饭,什么时间上学以及在学校的活动等。2.可能用到的句型:Ialways/usually/often...at...MydayIgetupatseveno’clock,andhavebreakfastatseventwent

5、y.Ateight,Igotoschoolbybus.Therearefourclassesinthemorning.Attwelve,wehavelunch.Therearetwoclassesintheafternoon.Igohomeatfouranddomyhomeworkatfourthirty.Atsix,Ihavedinnerwithmyparents.Afterdinner,Ioftenplaygameswithmyfather.SometimesIwatchTV.Ateightthirty,Igotobed.