我的研究生生涯与价值观.doc

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1、我的硕士生涯和价值观金秋九月，秋高气爽。在这收获的时节，我终于实现了自己梦寐以求的愿望——成为哈工大硕士研究生。为了使我们能够尽快适应新的研究生生活,研究生院组织新生参加了团队训练。活动是从“大风吹”的游戏开始的。“大风吹”这个游戏紧张刺激，在不停的“窜位置”的过程中，大家的距离越来越小，坐得越来越紧密，完全没有了该开始吋的陌生感，而且这个游戏让我们认识了很多新面孔。生物进化论的游戏，从鸡蛋到小鸡再到大鸡以及最后成为凤凰，我通过无数次的竞争才最终成为坐在椅子上的哈工大的研究生，这个过程是很艰辛的，甚至是循环往复的，但是我并没有因此感到痛苦，因为成功的真止乐趣

2、在于获取成功的过程中所经历的挫折和困难的多姿多彩。从这个游戏中我得到的另外一个体会就是，竞争的重要性。很多人都害怕竞争，都喜欢安逸的生活，但是殊不知，竞争才是推动这个社会发展进步的真正动力，没有竞争，就意味着停滞，甚至是倒退！游戏最后，我们述有四个选处在不同级别，从而就失去了让口己得以进化的宝贵的竞争机会，所以,即便你成为了凤凰，没有竞争，你也只能停留在凤凰级别，没有办法向更高级别进化。竞争对于发展的重要性不言而喻。手留在中央场地进化不到人类，原因是什么，没有竞争了！他们U!个分别“盲人”与“拐杖”的游戏。这个游戏的主题是信任与责任，“盲人”应信任“拐杖”，

3、而“拐杖”应承担起保证“盲人”安全的责任，这样“盲人”才能在“拐杖”的帮助下顺利并安全地通过各道障碍，走到终点，走向成功。假如“盲人”对“拐杖”不够信任或者“拐杖”没有保护好“盲人”，要想顺利完成任务几乎是不可能的。“盲人”与“拐杖”怎样做到配合默契，能否互信互认，能否从对方的角度来考虑问题是很重要的。“盲人”只有完全地相信“拐杖”，而“拐杖”能设身处地的替“盲人”考虑或者亲口体验去理解对方的处境，游戏才能更好地进行。同理，在现实生活中，人和人之间如果能充分理解和信任，才能更好的处理人际关系，做事就会有事半功倍的效果。还有一个猜数字的游戏。这个游戏不仅是智力

4、的大比拼，更是原则规矩的较量。猜出每个图片所隐含的数字信息对于我们哈工大学生来说不是问题，但也需要开动脑筋，动用各方面的知识，考察了我们知识面的广泛以及联想能力。把数字猜出来之后，述要遵守时间要求，不要超时，要尽量在最短的时间内把数字从零到三十排好序交给老师，如果不遵守规定即便猜出数字也是无用的。这个游戏警醒我们，智力固然重要，但原则规矩史重要，不讲原则不讲规矩的智商很有可能会发展成为黑客那样对社会有害的歪才。学校在开学初组织的这次团队训练对于我们刚刚踏入学校的研究生来说，无疑是很重要的。这次活动让我们走出了自己平时的生活有机会和其他院系的同学多了一些接触和

5、了解。更重耍的是，提高了我们与人沟通的能力，增强了我们团队合作的意识。一项科研项目的完成，需耍团队凝聚力与合作精神。而在完成的过程屮，如何更好的与他人合作，在最短的时间内完成上级部署的任务，则是我们今后需要具备的索质和能力。研究生是人生的又一转折点，培养独立思考解决问题的能力很重耍，学习方式也由被动式接收变为主动钻研。个人的学习能力、实践能力、科研水平以及人际关系都将发生很大转变。我将好好把握住研究生这一平台,以饱满的激情和热情投入到新的学习中去，在研究生两年的时间里，把自己各方而能力再抬上一个新台阶。以下是我的研究生阶段学习目标。首先，掌握独立研究的方法和

6、技能:尽量多的学习各种专业知识，熟练掌握研究过程和步骤；学好专业课程，并通过一定的文献资料加深对本研究方向的了解和认识，提升兴趣，参加几次学术活动，多参与一些自己研究方向的项目，加大研究方向的知识储备；培养自己的英语写作能力，训练自己看外文文献的能力，同时学会一定的外文翻译技能，能流利阅读英文文献，并具备一定的英文写作能力；利用实验室提供实际项目的机会，努力提高自己实践的能力，能对自己的研究方向能有创新性的研究成果，并能发表若干篇论文。学习也是讲究策略和原则的，一意孤行不行，人云亦云史不行。研究生阶段的学习具有很强的自主性和钻研性，耍构建一定的知识体系，形成

7、自己独到的见解。耍做好研究，首耍的是耍有扎实的专业基础，止所谓冰冻三尺非一口之寒。没有扎实的基础连最简单的问题都不懂。自己的研究领域所涉及到的基础知识应该做到融会贯通。其次，应该对自己的研究领域的发展历史和最新的发展动态有清晰的了解和及时的关注，并不断地更新。这就要求我们要充分利用图书馆资源，培养很强的文献检索与利用的能力，以及获取信息的能力。再次，应该保证与导师经常沟通。导师的研究经验会让我们少走很多弯路，会给我们指明方向。最后，创新能力。创新是民族进步之魂，敢为人先，勇于尝试，这样的研究才是有意义的。成为硕士研究生也就意味着到了独立思考独立做事的时候，为

8、人处世也是我们应当掌握的本领之一。待人接物应该展示出