2019高中物理第十一章章末复习提升课（十一）课件新人教版.pptx

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1、链接高考·专题突破章末复习提升课(十一)综合测评[先总揽全局][再填写关键]1.周期性——做简谐运动的物体经过一个周期或几个周期后，能回复到原来的状态．2．对称性——做简谐运动的物体具有相对平衡位置的对称性．(1)在同一位置，振子的位移相同，回复力、加速度、动能和势能也相同，速度的大小相等，但方向可能相同，也可能相反．(多选)如图111甲所示是一个弹簧振子的示意图，O是它的平衡位置，在B、C之间做简谐运动，规定以向右为正方向．图乙是它的速度v随时间t变化的图象．下面的说法中正确的是()甲乙图111A．t＝2s时刻，振子的位置在O点左侧4cm处B．t＝3s时刻，振子的速度方向向左C．t＝4

2、s时刻，振子的加速度方向向右且为最大值D．振子的周期为8s【规范解答】根据题图和正方向的规定可知，t＝2s时刻，速度最大，振子处于平衡位置，A错．t＝3s时刻，振子的速度方向向左，B对．t＝4s时刻，速度为零，振子在左边最大位移处，加速度方向向右，且为最大值，C对．从图乙可知，振子的周期为8s，D对．【答案】BCD如图112所示，物体A和B用轻绳相连挂在弹簧下静止不动，A的质量为m，B的质量为M，弹簧的劲度系数为k.当连接A、B的绳突然断开后，物体A将在竖直方向上做简谐运动，则A振动的振幅为()振动图象表示振动质点的振动位移随时间的变化规律，图象的形状与起始时刻的选取和正方向的规定有关，

3、从图象中可获得的信息：1．振幅A和周期T.2．任一时刻的速度、加速度、回复力的方向及位移的大小和方向．3．判定任意一段时间内v、a、F、x、Ek、Ep的变化趋势．利用图象解题时，要深刻理解图象的意义，并能做到见图象而知实际振动过程．同时也能由实际振动过程回归图象．(2014·四川省成都月考)如图113甲所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B两点之间做简谐运动．取向右为正方向，振子的位移x随时间t的变化如图乙所示，下列说法正确的是()甲　　　　　　　　　　　　　乙图113A．t＝0.8s时，振子的速度方向向左B．t＝0.2s时，振子在O点右侧6cm处C．t＝0.4s和t＝1.2s时，振子

4、的加速度完全相同D．t＝0.4s到t＝0.8s的时间内，振子的速度逐渐减小t＝0.4s时到t＝0.8s的时间内，振子从B点向左运动到平衡位置，其速度逐渐增加，选项D错误．【答案】A(多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如图所示，由图114可知()A．质点振动频率是4HzB．t＝2s时，质点的加速度最大C．质点的振幅为2cmD．t＝3s时，质点所受的合外力最大【解析】质点振动的周期是4s，频率是0.25Hz；t＝2s时，质点的位移最大，回复力最大，加速度最大；质点的振幅为2cm；t＝3s时，质点的位移为零，所受的回复力为零，所受的合外力可能为零，也可能最大，选项B、C正确．【

5、答案】BC1.等效重力加速度g：(1)只受重力和绳拉力，且悬点静止或做匀速直线运动的单摆，g为当地重力加速度，在地球上不同位置g的取值不同，不同星球表面g值也不相同．(2)单摆处于超重或失重状态，等效重力加速度g＝g0±a，其中g0为单摆所在处的重力加速度，如在轨道上运动的卫星a＝g0，完全失重，等效g＝0.2．含有其他力的单摆的周期：(1)若该作用力对单摆的回复力没有影响，则周期仍然不变．如悬点处有带正电的点电荷，而摆球带正电，此时库仑力沿摆线方向，不影响回复力，周期与不带电时一样．如图115所示，有一个摆长为l的单摆，现将摆球A拉离平衡位置一个很小的角度，然后由静止释放，A摆至平衡位

6、置P时，恰与静止在P处的B球发生正碰，碰后A继续向右摆动，B球以速度v沿光滑水平面向右运动，与右侧的墙壁碰撞后以原速率返回，当B球重新回到位置P时恰与A再次相遇，求位置P与墙壁间的距离d.如图116所示，AC是一段半径为2m的光滑圆弧轨道，圆弧与水平面相切于A点，BC＝7cm.现将一个小球先后从曲面的顶端C和圆弧中点D由静止开始释放，到达底端时的速度分别为v1和v2，所用的时间分别为t1和t2，则()A．v1＞v2，t1＝t2B．v1＜v2，t1＝t2C．v1＞v2，t1＞t2D．v1＝v2，t1＝t2