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时间：2020-03-29
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1、冬阳·童年·骆驼队看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？（冬日的暖阳下，从远处缓缓走来的骆驼队，还有在冬阳下玩耍的孩子们，构成了一幅美丽的画卷。）这个题目把三种事物编织在一起，充满诗情画意，令人浮想联翩。这幅画面也是作者林海音久久不能忘怀的场景。今天就让我们一起走进课文，走进他那充满稚气的童年生活吧!1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。2、思考：作者回忆了童年生活中的哪几个片断？整体把握再读课文，找出自己认为最有趣的片段，画出印象深刻的语句，批注自己的感受，然后小组内进行交流。那样丑的脸，那样长
2、的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。重点句子我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。”重点句子夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：“夏天它们到哪儿去？”“谁？”“骆驼呀！”妈妈回答不上来了，她说：“
3、总是问，总是问，你这孩子！”重点句子夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳下学骆驼咀嚼的傻事，我再也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。推荐阅读
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