网页基础项目十 运用网页行为任务三 电子教案.doc

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1、项目十运用网页行为任务三设置表单行为课程：网页设计与制作课题设置表单行为教材分析与处理：本次任务介绍了检查表单的行为。教学目标知识与技能目标：1、能准确说出检查表单的行为有关知识、与SPRY验证表单的区别;2、让学生掌握检查表单行为在表单中应用，能准确进行文本域名称、字符宽度和最多字符数等属性设置，应用检查表单进行检查设定。过程与方法目标：通过活动练习，实践体验出表单中应用检查表单行为，检查指定文本域的内容，判断用户输入的数据类型是否正确。情感态度与价值观：1、培养学生善于发现、勤于动脑、乐于动手的学习习

2、惯;2、激发学生学习网页行为的兴趣；3、培养学生的归纳总结能力。课时：2课时教学重点：表单中应用检査表单行为，检查指定文本域的内容教学难点：应用检查表单进行检查设定教学过程：教学程序教学内容要点教师活动学生活动设计意图1、导入以问题“前面我们己经学习过使用表单的使用，但我们怎么检查信息输入是否错误？”为引入，与学生互动，引出本节课内容捉出问题引出任务思考问题回答问题通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。2、新课讲授1.课件展示设置表单行为有关知识2.完成活动一讲解演示讲解倾听讲解跟做活动通过理论阐述、

3、活动实践，让学生掌握理论本节课的知识点。3、学做合一实践任务要求学生完成练习巡视教室解答问题自主练习完成课堂任务学生通过练习理—步熟悉添加行为的操作。4、梳理知识课堂小结1.能准确说出检查表单的行为有关知识、与SPRY验证表单的区别；2.让学生掌握检查表单行为在表单中梳理知识点学生小结不断提高师生共同小结，归纳总结知识与技能要点，学习归纳总结的方法。应用，能准确进行文本域名称、字符宽度和最多字符数等属性设置，应用检查表单进行检查设定。教学反思: