粤人版五年级上册英语学案Unit 2 Months 广东开心英语.docx

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1、Unit2Months【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：January，February，March，April，May，June，before，after。2．学会使用：问句“WhatisbeforeFebruary/…?”与答句“Is…afterMarch/…?”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“什么时候过节”的功能句型进行表述。2．句型：（1）WhatisbeforeFebruary/…?（2）Is…afterMarch/

2、…?【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：January，February，

3、March，April，May，June，before，after。（2）朗读句型：（1）WhatisbeforeFebruary/…?（2）Is…afterMarch/…?（3）小组活动，练习上述句型。S1:WhatisbeforeFebruary/…?S2:Is…afterMarch/…?二、达标检测。1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）January—Is_____afterMarch?—__________________（2）April—Is_____afterMarch?—_

4、_________________（3）May—Is_____beforeMarch?—__________________2．根据图片信息，回答问题。（1）WheredoesshegobeforeGuangzhou?___________________________________________（2）WheredoesshegoafterGuangzhou?___________________________________________（3）WheredoesshegoinMay?__

5、_________________________________________（4）WheredoesshegobeforeBeijing?___________________________________________（5）WheredoesshegoafterBeijing?___________________________________________