随班就读生教学计划.doc

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1、百色市第一小学2013—2014年下学期随班就读生教学计划学科    数学           班级  五(6)班            起止时间 2014.2——2014.7    基本情况姓名卢贺山性别男出生年月2002.11学习基础能利用学过的知识进行简单地加减乘除计算,并能在老师、同学的帮助下,进行简单应用题的列式计算。能听懂教师的提问与同学的回答。主要特点与问题   注意力严重缺陷,且不能持久。认知水平尚停留在低年级水平,主要表现为乘法口诀背不熟,作业不能独立按时完成。上课经常开小差。生活能自理,课前能摆好学习用品。和伙伴一起能做好值日

2、工作。性格较为孤僻,平时少与同学交流,上课基本不举手,作业难以独立完成。教学目标复习巩固乘法口诀,提高计算能力。正确计算简单的加减乘除;积累一些解题方法;练习改正作业中的错题。能做到尊敬长辈、关心别人、诚实守信,树立自信心,养成良好的学习和行为习惯。实施措施 (教学方法手段、辅导措施、硬件设施等)制定个别化教学计划,指定学习成绩好且热心的伙伴帮助;课上经常关注,注意个别辅导,平时注重和家长沟通和联系,共同帮助完成学习目标。上课分层教学,课后重点辅导,同时指定学习成绩好且热心的伙伴帮助班干部进行伙伴帮助;积极争取家长的配合。评估反馈目标达成度 原因

3、分析  学校  百色市第一小学        任课教师 陈文富           制订时间  2014.02

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