甘肃省白银市强湾中学八年级英语上册 Lesson 39 A Famous Friend导学案（无答案） 冀教版.doc

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1、Lesson39AFamousFriend教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）　重点句子：.I’mmuchtallerthisyear,andIloveplayingbasketball.今年我长高了许多，喜欢打篮球。much副词、修饰比较级时意为“……得多”。Hefeelsmuchbetterthanyesterday.他感觉比昨天好多了。Iammuchfatterthanbefore.我比以前胖多了。love动词，喜爱，用法同like，lovetodo/doing.2.IwrotealettertoHelent

2、hisweek.这星期我给海伦写了封信。给某人写信可以说成writealettertosb.或writetosb.Ioftenwritetomyfriend.=Ioftenwritealettertomyfriend.我常给我的朋友写信。Doyouoftenwrite（aletter）toyourparents!你经常给父母亲写信吗？3.Shegivesadvicetopeopleinthenewspaper.她在报纸上给人们一些忠告。giveadviceto…给…忠告，建议。Shegivessomeadvicetomeonhowtolea

3、rnEnglishwell.她给我一些关于如何学好英语的建议。4.IwillbefamouswhenI’molder,butIwillalwaysbeyourfriend.长大后我会出名，但我总是你的朋友。but构成的并列句，例：Hewasill,buthewasstillworking.他病了，但他还在工作。课题Lesson39课时1课时课型　新授学习目标掌握本课出现的重点单词和重点句型。通过LiMing和Danny的E-mail,了解中西方人对理想和职业的不同看法。流程Warmingup——presetation　——considera

4、tionandextensionSummary——homework　　　　　重难点如何表达理想和职业的不同看法。教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）　复习导学 Somanystudentshavetoldustheirambitions.Nowlet’slistentothefirste-mail.AndthentellmewhatLiMingwantstobeinthefuture.ListentothetapeandthentellmeaboutLiMing’sambition.教师活动（环节、措施）学生活动（

5、自主参与、合作探究、展示交流）教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）25.MaybeIwillbeafamousmoviestarsomeday.有一天我会成为一个电影明星。famous.形容词，“出名的，著名的”常用的词组：befamousfor，因……而著名。例：BeijingisfamousfortheGreatWall.北京因长城而著名。HangzhouisfamousfortheWestLake.杭州因西湖而著名。someday.可以写成someday.意为“总有一天，有朝一日”，常与将来时连用。例：You

6、’llbefamoussomeday.总有一天你会出名的。练习：同义句转换a)1.  1Theteacherwrotehisstudentssomelettersyesterday.2Pleasegivemesomegoodadvice.3.   Hissistersendshime-mailonceaweek.4.Passmeaglassofwater,please.5.Showmeyourtickets,please.6.Mymotherboughtmeasweateryesterday.7.Wouldyoumakemeakite,pl

7、ease?b).Fillintheblanks.1.____________isfamousfor__________.2.____________isfamousas___________.3._____________isagood___________.(演员)　4.Mymothermademe________(do)myhomeworktill12o’clocklastnight.5.Shewillringmeupassoonasshe_______(get)toBeijing.Discussion：   查找书中人物Danny,L

8、iMing,WangMei,LucasandJenny的理想,并谈论他们自己的未来.　Homework       Writeashortpassageaccordingto“L