高考英语作文模板万能写作绝招概要1.ppt

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1、2014年高考英语作文万能模板命题趋势与应试策略一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。3.词数小于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。

2、6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。分数档文章内容英语的语法结构和词汇词汇和语法错误语句间的衔接和连贯整体效果第五档21—25（很好）覆盖所有内容要点。较多有些许错误，但为尽力使用复杂结构或较高词汇所致；具备较强的语言运用能力有效使用衔接手段，全文结构紧凑。完全达到快乐预期的写作目的第四档16-20（好）虽漏掉能满足任务要求。基本准确，些许错误主要因尝试较复杂结构或词汇所致。应用了简单的连接成分，是的全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档11—15（一般）虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。能基本满足任务要求。有些

3、错误，但不影响理解。应用了简单的连接成分，使得全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档6~10（较差）漏掉或未描述清楚一些主要内容，有一些无关内容。语法结构单调，所用词汇有限。有错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚的传达给读者。第一档1~5（差）明显遗漏主要内容，写了一些无关的内容，可能未理解试题要求。语法结构单调，所用词汇有限。较多错误，影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求

4、内容无关或所写内容无法看清。书面表达语篇布局：1．仔细审题，确定体裁。首先要判断作文是记叙文、说明文还是应用文，是图表形式还是提纲形式是开放式作文还是半开放式作文，并据此选择合适的应对策略。2．抓住关键信息，梳理文章要点，考生在拿到题并审完题后，应列出提纲，以免遗漏，对需要适当发挥的地方细心确认，不要离题太远。3．紧扣所列要点，精心挑合适的词句，列出需用的重点短语和句型，注意行文要适合语境及英语的表达习惯。4．利用所列出的词句组句成文，注意句子结构的完整性及语法的准确性，还要选择合适的连接词把句子联系起来，使上下文行文连贯，成为有机

5、的整体。5．仔细核对草稿，修正错误，尤其要注意自己经常犯的一些错误，大到人称、时态的选择小到标点、大小写都要注意。6．注意卷面，规范誊写，誊写时要写得干净工整，清晰易读，千万不能太潦草，试卷一般不能出横格，要靠线书写整齐。高考英语作文高分技巧-十句作文法十句作文法是由本人多年总结出来的一种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大幅度地提高成绩。为此有必要向考生加以介绍，目的是使一些对作文没有把握的考生找到一条可行的解决办法。需要指出的是所谓十句作文并非一定10句，从很多考生的高分来分析，句子数量在8句至12句(依句子长短和结构不

6、同而不同)。如以每个句子平均10—15个单词计算，便能用8—12个句子完成一篇要求10—120的作文。其基本模式为：┌─主题句句1第一段─┤开头　└─扩展句句2┌─主题句句1第二段─┤正文　├─扩展句句2├─扩展句句3├─扩展句句4├─扩展句句5├─扩展句句6├─扩展句句7├─扩展句句8└─扩展句句9第三段──结尾句句10结尾第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，必须提出，通过问题点明全文主题；第二句为扩展句，须进一步说明和支持主题句。或是将关系倒过来，由第一句说明情况，第二句提出问题。第二段为正文，共七句。第一句(句3)为主题句

7、，提出本段的主题，它应与第一段的主题相关和一致。第二句至第七句(句4一句7)为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意运用好过渡使段落逻辑合理，结构得当。第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句，它将前面内容总结为一结果，表明自己的论点。三段之间的连接要灵活运用“启、承、转、合”的连接过渡手段。使用十句作文法，首先要仔细审题，确定文章的中心问题。主题句的表达特别重要，然后才能围绕中心进行扩展，使意图明确。扩展句一定要具体详细，不可太空、太泛，不要对与要求无关的内容进行随意发挥，更不可为了表现英语水平而写出文不对题的句子，画蛇

8、添足。(一）段首句1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.2.俗话说（常言道）……，它是