冀教版七年级期中数学试卷.docx

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1、......2014—2015学年度第一学期期中教学质量检测七年级数学题号一二三总分212223242526得分得分评卷人一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确选项的代码填在下面的表格内)题号12345678910111213141516答案1.给出下列各数:-3,0,+5,1,+3.1,1,2004,+2010;其中是负数的有322A.2个B.3个C.4个D.5个2.如图所示,下列说法正确的是().A.直线OM与直线MN

2、是同一条直线B.射线MO与射线MN是同一条射线C.射线OM与射线MN是同一条射线D.射线NO与射线MO是同一条射线3.A为数轴上表示1的点,将点A沿数轴向左移动6个单位长度到点B是,点B所表示的数为A.7B.—5C.7D.7或者-54.已知∠与∠互余,∠=∠,则∠等于A.10°B.90°C.50°D.45°5.计算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的结果是A.-7B.-9C.5D.-36.(3)(8101)432A.31B.71C.25D.8887.M是线段AB上的一点,其中不能判定点M是线段AB中点的是A.AM+BM=ABB.AM

3、=BM658C.AB=2BMD.AM=1AB28.(3)4表示A.-3×4B.4个(-3)相加C.4个(-3)相乘D.3个(-4)相乘学习参考......9.下列式子中,成立的是A.(2)222B.0.313C.4710956D.10910.如图,C是线段AB的中点,D是线段BC上一点,则下列说法不正确的是A.CD=AC-BDB.CD=1AB-BD2C.CD=AD-BCD.CD=1BC11.108°18′—56°23′=2A.51095B.51055C.52035D.5104512.已知1m220,则mn的值等于nA.3B.1C.1

4、D.313.如图,△绕点逆时针旋转到△的位置,已知∠则BOCA.B.C.D.135014.下列各组数互为相反数的是A.(3)22B.(3)2和32C.32和32D.(2)3和-23和315.(48)(2)3(25)(4)(2)2A.90B.110C.88D.11216.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,的值应是m042648⋯⋯1028422644mA.110B.158C.168D.178学习参考......得分评卷人二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.0.251(

5、用“<”“>”或“=”填空)418.生活中有许多具有相反意义的量,如:运进5吨与运出3吨;上升7米与下降8米;向东50米与向西47米等都是生活中遇到的具有相反意义的量。请你也举一个具有相反意义量的例子:。19.如图,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,∠3=20.小明、小亮、小花、小倩四人是一个学习小组的同学,下面是该小组学习有理数的绝对值时进行的小组讨论:小明说:“﹣a的绝对值是它的相反数a”;小亮说:“如果有理数a的绝对值是它本身,那么a一定是正数”;小花说:“如果a为有理数,那么﹣

6、

7、一定是负数”;a小倩说:“你们说得都

8、不对”.你认为这四位同学中说错了。三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)得分评卷人21.计算(本题共22分,前四个每小题3分,后两个每小题5分)①20(14)(18)13②10(2)(5)27723571②8(6)④(912)4343672114)2⑥21(12)6]2(3)3⑤()(1[3493533学习参考......得分评卷人22.(本小题6分)在数轴上标出下列各数:并把它们用“>”连接起来.得分评卷人23.(本小题8分)如图所示,已知线段=80厘米,为的中点,P在上,为的中点,且=14

9、厘米,求PM的长.ABMABMBNPBNB学习参考......得分评卷人24.(本小题8分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.求:∠COE的度数.ACOBED得分评卷人25.(本小题10分)出租车司机老王某天上午营运全是在东西走向的解放路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:)如下:(1)将第几名乘客送到目的地时,老王刚好回到上午出发点?(2)将最后一名乘客送到目的地时,老王距上午出发点多远?(3)若汽车耗油量为0.4/,这天上午老王耗油多少升?学习参考......得

10、分评卷人26.(本小题12分)如图,O是直线AB上任意一点,OC平分∠AOB.按下列要求画图(保留作图痕迹,不写作图步骤)并回答问题:(1)分别在射线OA、OC上截取线段OD、OE,且OE=2OD;(2)连接DE;(3)

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