长方形与正方形认识5.ppt

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1、长方形和正方形的认识长方形的四条边都是一样长吗?想:长方形长的两条边叫长,短的两条边叫宽。结论:结论:两条长边相等,两条短边也相等。相对的两条边叫作对边直角∟角的特征:长方形的四个角都相等,都是直角1,正方形的四条边都相等,四个角都是直角结论:2,正方形的每条边的长叫作边长课后练习课后练习长方形的对边相等,四个角都是直角。正方形的四条边都相等,四个角都是直角。特点:下列哪些是长方形?哪些是正方形?一:判断下列各题1,长方形对边相等,四个角都是直角。2,四条边相等的四边形一定是正方形。3,四个角都是直角的四边形一定是正方形。4,正方形是特殊的长方形

2、 。∟直角菱形向右拉二:折一折,想一想你能用一张长方形的纸折出一个最大的正方形吗?并想一想:你折出的正方形和原来的长方形有什么关系?(提示:它的边长和长方形的哪一边相等?)教室碎了两块玻璃,请两位工人师傅量窗框,其中一位师傅很快量完了,另一位师傅量了很长时间。你们知道为什么吗?四:配玻璃五:课外拓展3、设计一个自己喜欢的长方形或正方形,指定长度,画上美丽的图案,并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。谢谢各位老师的指导再见!

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