学雷锋乐助人主题班会.pptx

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1、周五主题班会学雷锋，乐助人雷锋是谁？他就是雷锋一名普通的中国人民解放军战士他全心全意为人民服务在短暂的一生中帮助了无数人因他乐于助人，所以雷锋二字在中国已经成了“好人好事”的代名词。毛主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”每年3月5日就是学习雷锋纪念日雷锋是如何助人？场景一有一次,雷锋发现战友的裤子破个大口子，担心战友受冻，于是拆掉自己帽子里的衬布，一针一线地补起裤子，战友事后得知是雷锋帮忙补的裤子，心里又感激又是惭愧。帮战友缝衣服校外辅导员雷锋平时工作、学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天

2、不能出车的日子请假到学校去找教师、同学谈心，或进行其他辅导活动，他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。场景二我们身边有雷锋吗？雷锋时代虽已离我们远去，但其实现在在我们身边也存在着大量的活雷锋，他们以雷锋精神温暖、爱护着身边的每一个人。请同学们仔细观察大屏幕中的每幅画面，来体会下人间的真情赠人玫瑰，手有余香。助人为乐是一种美德，是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。在助人之时，心里真会感到愉快，而这一精

3、神，“很多时候，只是举手之劳”。比如，公交车上让座，斑马线上扶老人过街。下面就请同学们说说我们身边的雷锋，可以说说你为他人或他人为你都做过哪些好事，给过什么样的帮助？一起唱助人为乐歌！其实我们的生活就像一面镜子，我们对他笑，他就会对我们笑，所以只要我们真心付出，乐于助人，就将会收获更多的快乐。下面我们一起来听听这首助人为乐歌：助人为乐歌：阳光洒落的音符把温暖传播我听燕子在赞美这鲜艳的花朵人心充满良善天下四季祥和团结友爱的山水焕发好景色助人为乐助人为乐助人为乐是前辈留下的好品德不求回报奉献自我助人为乐把每

4、一颗心灵都轻轻抚摸月光谱写的旋律把温馨寄托我看天鹅在舞蹈这快乐的时刻笑容充满关爱甜蜜溢出酒窝和气生财的亲朋过上好生活助人为乐助人为乐助人为乐是我们爱心的长生果真情相拥快乐如歌助人为乐让每一寸土地都幸福祥和助人为乐小测试相信此时此刻助人为乐的精神已在我们每个人心中扎了根那么现在我可要考考大家了，咱们一起来看个小故事：孙明是一个腿部有残疾的同学，一天，李东扶他上厕所，李东想让老师表扬他，便带孙明走了好大一圈才带他去厕所，而陈宇峰同学在帮助他学习上的不足时，细心认真，全无半点私心。你认为李东和陈宇峰谁做的对？谁

5、真正做到了助人为乐？李东同学的想法虽然不算大错，但他助人的目的是为了得到表扬，不是真正出于对同学的关心，因此没有做到助人为乐。而陈宇峰是出于对同学的关心而助人，他所以感到高兴不是因为受到表扬或从对方得到了什么好处，而是由于自己给同学解决了困难。这才是真正的助人为乐。作为一位小学生，如何学习雷锋助人为乐？各位同学们，现在要请你们认真思考下：你们是否也想为他们做些力所能及的事情呢？在生活中谁对你们帮助最大或付出做多？那么就请你说说你现在最想为谁做些好事？让我们以实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做

6、些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。在今后的学习生活中我们要向雷锋叔叔学习！现在就让我们一起为帮助过自己或是给予过别人帮助的人们大声的说声谢谢！我们在生活中要怀有一颗感恩的心，感谢那些无私奉献的人。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一种习惯一种文化。让我们行动起来，力争做一名生活中的小雷锋。今天的“学雷锋乐助人”主题班会到此结束！通过这次主题班会，希望同学们体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要

7、从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活才能处处洋溢着和谐融洽的温暖。谢谢大家！