古诗《三矍道中》教学课件.pptx

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1、三衢道中恩平市恩城第三小学甄双盛古诗是我们文学艺术瑰宝,流传千古、家喻户晓的古诗很多。比如,当我们看到这幅图,想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首?《游子吟》看到天上的月亮就会不由想起哪位大诗人写的哪首古诗?《静夜思》曾几(1085-1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。其诗风格清淡,词意明白,语言流爽轻快,形象也较为生动,内容多写个人日常生活,亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。三衢:浙江衢州,境内有三衢山。小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。却:再,又。阴:树荫。《三衢道中》是诗人什么时间游于三衢

2、山中?你从哪里知道的?诗人是初夏时在三衢山游玩的。从“梅子黄时”得知的。题解:曾几在游浙江衢州三衢山时写的诗。梅子/黄时/日日晴,小溪/泛尽/却山行。写出行时间:五月写天晴,也是写诗人的愉快心情。到了小溪的尽头,又换走山路。一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气。乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。一起解诗意绿阴/不减/来时路,添得/黄鹂/四五声。树荫。游山归来的路,绿阴那美好的景象仍然不减登山

3、时的浓郁。写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。一起解诗意正当诗人有些失望的时候,却看到树上黄鹂的美丽,听到其叫声,于是情不自禁地吟出了下面两句诗。齐读后两句。用关联词语填写后两句。()绿阴不减来时路,()添得黄鹂四五声。小练习不但而且《三衢道中》写了梅子黄透了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密

4、,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。三衢道中梅子黄时小溪泛尽山行黄梅天舍舟登岸绿树浓阴黄鹂鸣啼绿荫黄鹂四五声结构梳理《三衢道中》这是一首纪行诗,写了诗人行于三衢山道中的_________。表现了诗人________的心情。见闻感受愉悦主题概括山亭夏日[唐]高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。描写其他季节的诗拓展延伸二、把《三衢道中》相关的句子写下来。(1)乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。__________________(

5、2)山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密。___________________小溪泛尽却山行绿阴不减来时路(3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气。_______________(4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。_______________梅子黄时日日晴添得黄鹂四五声

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