苏珊_桑塔格在中国的接受与研究展望.pdf

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1、跨国界视野苏珊·桑塔格在中国的接受与研究展望郝桂莲内容提要:虽然桑塔格与中国有着与生俱来的关联，但中国读者最早认识桑塔格却是从20世纪80年代末开始的。三十年来，桑塔格在中国的接受基本上以文集翻译和零星点评为主。截至目前，桑塔格所有的小说和随笔文集都已经登陆中国，在对桑塔格的作品展开大规模引进的同时，中国的学者也开始了对其小说和批评著作的研究。本文对桑塔格在中国被接受的历史和现状进行了梳理和总结，并在此基础上提出了未来桑塔格研究可能的方向。关键词:苏姗·桑塔格中国接受展望作者简介:郝桂莲，云南师范大学外国语学院副教授，主要从事美国现当代小说和当代西方文论的研究。Title:P

2、rospectsofChineseScholarshiponSusanSontagABSTRACT:SusanSontagbecameknowntoChinesereadersattheendofthe1980s．Overthelast30years，thereceptionofSusanSontaginChinahasbeenmarkedbysystematictranslationandsporadicresearch．Uptillnow，thecollectionsofSontag'sessaysandallhernovelshavebeentranslatedinto

3、Chinese．Recentstudiesonhercreativewrit-ingandcriticalpraxisexhibitauniquevisionofChinesescholars．ThisarticlemakesasurveyofChinesescholarshiponSontaginanattempttodevelopforesightandexplorefu-turepossibilities．Keywords:SusanSontag，China，reception，prospectsAuthor:HaoGuilian＜emilyhao@126．com＞is

4、anassociateprofessorattheSchoolofForeignLanguages，YunnanNormalUniversity，Kunming，China(650092)，specializinginthestudyofcontemporaryAmericanfictionandcontemporaryWesternliter-arytheory．苏姗·桑塔格(SusanSontag，1933—2004)的名字是与20世纪60年代一些极具先锋色彩的口号紧密相连的，熟悉她的名字和作品的人总是难免会想起那些当年曾引起国际文坛轰动的先锋口号:“反对阐释”、“坎普”

5、、“新感受力”等等。作为一位“特立独行”的女性作家，桑塔·152·苏珊·桑塔格在中国的接受与研究展望格在生前逝后都受到了批评界极大的关注。虽然桑塔格的影响波及到了文化界的诸多方面，有关桑塔格的评论也比比皆是，但系统研究其思想和创作的著作却不多见，在中国，这样的研究则可以说尚未真正开始。虽然桑塔格已经在2004年冬季极不情愿地撒手人寰，但她对世界文学艺术界、文化批评界和摄影、疾病、舞蹈、电影等众多文化领域的影响却远没有结束。本文试图总结桑塔格作品在中国被接受的状况，并在此基础上对今后中国的桑塔格研究提出展望。一、桑塔格作品在中国的接受我国读者最早认识桑塔格应该是从葛林等人于19

6、87年翻译、戴维·洛奇(DavidLodge)主编的《20世纪文学评论》一书中选编的《反对阐释》一文开始的。1997年，湖南美术出版社组织翻译出版了《论摄影》，从此掀开了大规模介绍翻译桑塔格作品的篇章。自2002年以来，桑塔格的小说和随笔文集开始大规模登陆中国，伴随着对桑塔格的作品全面进行翻译的同时，中国的学者也开始了对其小说和批评著作的评论，近三年来尤其繁荣。从中国学术期刊网上所能查询的文章来看，直接与桑塔格相关的文章有200多篇，主要以三类研究为主:第一类研究主要着眼于她激进的文化和政治姿态。可以说，大多数有关桑塔格的评论都是从桑塔格的文化和政治身份谈起的。1966年，桑

7、塔格以一本《反对阐释》而成了欧美批评界备受瞩目的人物，她的批评论文将过去一直处于两个阵营之内的高雅文化和大众文化巧妙地联手，倡导时代艺术的“新感受力”，在两种文化之间走出了第三条道路。虽然桑塔格多次强调自己并不想成为一个公众焦点人物，但她留给公众的一直是个激进的、引领文化潮流的先锋形象。《反对阐释》文集的译者程巍在他的译序里就特别强调了桑塔格的这种文化姿态以及这种姿态背后的意义。“‘新感受力’的提出，意味着大众文化和先锋派艺术开始明确地与高雅文化争夺文化领导权的斗争。它所采取的策略不再是对既定的二元对立