商的变化规律课件(四上).ppt

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1、商的变化规律人教版四年级数学上册赤壁市车站学校章志文复习根据第一个算式的结果很快说出下面算式的积。32×30=960320×30=32×3=96009622040=200÷100105(1)(2)(3)被除数不变除数扩大几倍，商反而缩小相同的倍数。除数缩小几倍，商反而扩大相同的倍数。被除数不变，除数扩大或缩小几倍，商反而缩小或扩大相同的倍数。16160320÷8=22040(1)(2)(3)除数不变被除数扩大几倍，商也扩大相同的倍数。被除数缩小几倍，商也缩小相同的倍数。除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商也扩大或缩小相同的

2、倍数。被除数141402805605600除数2204080800商77777被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数和除数同时缩小相同倍数，商不变。(1)(2)(3)(4)(5)被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，商不变。（14）÷（2）=7×0÷0÷014÷2=7（14）÷（2）=7×06300÷700=缩小100倍6300÷700=缩小100倍99商不变很快说出下面各题的得数120÷303200÷4003900÷300480÷40360÷906300÷70048912413算一算:第94页第4题:从

3、上到下,根据第1题的商写出下面两题的商.72÷9=720÷90=7200÷900=36÷3=360÷30=80÷4=3600÷300=800÷40=8000÷400=888121212202020填一填240÷30=8（240×4）÷（30×—）=8（240÷6）÷（30○6）=8（240○—）÷（30÷5）=8（240○—）÷（30○—）=84÷÷5猴子分桃的故事猴王分桃花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，

4、太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？”小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。你们知道猴王为什么笑吗？