高中英语必修一unit2课件.pptx

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1、第三次课MissChen英语十种词类名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词名词1专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。(1)专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)(2)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:theGreatWall(长城)(3)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:theGreens(格林一家人)。2普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man

2、,foot.(1)可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box,child,orange;(2)不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water,news,oil,population,information.动词类别意义例句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。Shehassomebananas.她吃些香蕉。Theyeatalotofpotatoes.他们常吃土豆。I’mreadinganEnglishbooknow.我现在正看一本英文书。连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。Hisf

3、atherisateacher.他父亲是教师。Twinsusuallylookthesame.双胞胎通常看起来一样。Theteacherbecameveryangry.老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。Hedoesn’tspeakEnglish.他不说英语。Weareplayingbasketball.我们在打篮球。Doyouhaveabrother?你有兄弟吗?情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓

4、语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。Youcankeepthebooksfortwoweeks.这些书你可以借两个星期。MayIsmokehere?我可以在这儿抽烟吗?Wemustgonow.我们现在得走了。代词反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是:通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性、数上保持一致。1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回

5、到该动作执行者本身)。如:Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如:Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.(故事本身是好的,只是他没有讲好)第一第二三阳三阴中一复二复三复主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem所有格myyourhisheritsouryourtheir反身代词myselfyourselfhimselfhers

6、elfitselfourselvesyourselvesthemselves代词指示代词:指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如:What’sthis?(这是什么?)Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)Remembernevertodosuchthings.(记得永远不要做这样的事情)Dothesameastheteachertellsyou.(按老师说的做)Whoisit?(是谁?)---It’sme!(是

7、我!)物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如:Isthatyourumbrella?(那是你的伞吗?)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如:Thisisyourcup,butwhereismine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?)Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.(你们的教室很大,我们的相当小)3、“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定

8、语时放在名词的后面。如:Afriend

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