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1、德州拓展训练《管理七巧板操作技巧》一、项目研发背景七巧板，又名『益智图』，是中国人所发明的。根据近代数学史家们的研究，七巧板是明、清两代间发明。欧美人往往称七巧板为『唐图』，但这是一种误解，因为从英文字『tangram』单词的正确读法是『蛋dan图』，因为七巧板的创造者，是居于中国东南沿海被称为蛋家的水上居民。从公元1803年起，用七巧板拼搭成的图案可以说是成千上万。大致上，七巧板的问题可归纳为三类：一·模拟人、动物或其它实物这些图案风趣，有一定的艺术意境。二·几何图形这些是要把七巧板的一部份或全部，或用几副七
2、巧板来拼搭一些几何图形，若拼搭不成功，则需给予证明。三·用七巧板来研究组合分析中的数学问题，因此它与电子计算机、程序设计技术以及人工智能有着密切的关系。七巧板游戏1.七巧板的游戏规则七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。将一块正方形的板按图所示分割成七块，就成了七巧板。用这七块板可以拼搭成几何图形，如三角形、平行四边形、不规则的多角形等；也可以拼成各种具体的人物形象，或者动物，如猫、狗、猪、马等；或者是桥、房子、宝塔，或者是一些中、英文字符号。2．七巧板的基本结构中国七
3、巧板是以等腰直角三角形为基本图形的智力玩具，一单位三角形的图形只有一种；两单位三角形的有三种；三单位的有四种；四单位的便多达十四种了(图二)。用两片一单位三角形，及两单位三角形的每种一片，加上编号B的四单位三角形两片，便是七巧板了。4.七巧板的解题秘诀既然已知七巧板的基本结构，我们便可在透明板上绘制一个如下图的格子，套在所欲拼出的图形上，很容易即可求解答。5.七巧板的数学问题由3.知道七巧板的基本构造中有编号B的两片四单位三角形，又知道四单位的种类多达十四种，如果我们把原来的两片B，用其它的十三种来替换，是否能
4、拼出如图一所示的正方形呢？我们先用两片A(A+A)开始尝试，然后再用一片A逐一配上其它的十三种(即A+B,A+C,A+D,A+E,A+F,A+G,A+H,A+I,A+J,A+K,A+L,A+M,A+N)试试是否能达成目的？试完A接着试B+B,B+C,B+D,B+E,B+F,B+G,B+H,B+I,B+J,B+K,B+L,B+M,B+N等十三种情况。然后C+C,C+D,C+F,C+G,C+H,C+I,C+J,C+K,C+L,C+M,C+N，D+D,D+E,D+F,D+G,D+H,D+I,D+J,D+K,D+L,D
5、+M,D+Nｎ，E+E,E+F,E+G,E+H,E+I,E+J,E+K,E+L,E+M,E+N，F+F,F+G,F+H,F+I,F+J,F+K,F+L,F+M,F+N，G+G,G+H,G+I,G+J,G+K,G+L,G+M,G+N，H+H,H+I,H+J,H+K,H+L,H+M,H+N，I+I,I+J,I+K,I+L,I+M,I+N，J+J,J+K,J+L,J+M,J+N，K+K,K+L,K+M,K+N，最后试M+M,M+N，N+N。我们共需试105种情况，结果我们发现只有下列图所示的23种情形能达成目的。把七
6、巧板的两片四单位三角形替换成其它的种类，则有23种可以拼出正方形的方法。即A+A,A+B,A+C,A+D,A+E,A+F，B+B,B+C,B+D,B+E,B+F，C+C,C+D,C+E,C+F,C+G,C+H,C+I,C+J，D+D,D+G,D+H,D+I等23种情况。二、项目简介一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带
7、给学员无限体验的空间。三、项目内容（一）项目概述1、项目名称：七巧板2、项目类别：室内/场地，团队。3、学员人数：拓展训练一个团队。4、总培训时间：85分钟活动布置时间：5分钟活动进行时间：40分钟回顾总结时间：40分钟5、培训场地：A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。6、培训器材：A、每组三把椅子，按照以下图位置摆好。每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。1627534B、五种颜色的七巧板，共7*5=35块。
8、材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。制作方法：先选择五种颜色同种材料的正方形，边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。C、任务书一至七各一张，共7张。D、图一至图七（内容分别为：人，骑马的人，马，猫，鸟，鸭子，斧子）各一张，共7张。（图纸设计复杂，没有电子版，画好的图纸会传给各位）E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画
