人音版(简谱)六年级上册音乐《小河淌水》.pptx

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1、教学目的教学目的和要求:1.训练学生发音发声技巧,运用正确的发声位置演唱歌曲,理解歌曲,抒发情感。2.投入情感,理解演唱。3.声音要松弛,演唱要明亮。教学重点难点○由于《小河淌水》音区较高,音域较宽,所以在演唱此歌曲的时候,自始至终应以气息支持着声音的高低走向和轻重缓急。同时,为了更好地表现少女的纯情,声音要甜美柔和,明亮圆润,吐字要亲切清晰,以内在的丰富感情,刻画悠然缥缈、情谊无尽的意境。简谱简谱及歌曲歌唱的练习要求○这是一首来自于大理白族自治州弥渡县的云南民歌,属于南方音乐。歌词质朴自然,富于想象。歌曲以从容舒展、比较自由的节奏和回环起伏、清新优美而具有云

2、南地方特色的旋律,描绘了一个充满诗情画意的深远意境:银色的月光下,周围一片宁静,只有山下小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹,见景生情,望月抒怀,把对阿哥的一片深情,倾注在优美的旋律中。柔婉的歌声,深厚的情谊,随着小河的流水,飘向阿哥所在的地方。《小河淌水》意境《小河淌水》的故乡弥渡一《小河淌水》的故乡弥渡二歌曲教唱要求及总结○歌曲演唱要感情真挚、内在,歌声要向小河流水那样流畅,音色圆润甜美,音量由弱渐强,再由强渐弱,创造一种歌声由远及近,逐渐流向远方的意境,给人以回肠荡气、柔情万千的真挚感情。○此外,为了表现少女的纯情,声音要甜美柔和,明亮圆润,吐字要亲

3、切清晰。要以内在的丰富感情,刻画出悠然缥缈、情谊无尽的意境。

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