2018版高中物理第1章电磁感应章末整合提升课件鲁科版选修.pptx

《2018版高中物理第1章电磁感应章末整合提升课件鲁科版选修.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第1章——电磁感应1网络构建客观·简明·了然2分类突破整合·释疑·点拨章末整合提升一、产生感应电流的条件判断1.产生感应电流的条件(1)电路闭合.(2)磁通量发生变化.2.穿过闭合电路的磁通量发生变化，大致有以下几种情况：(1)磁感应强度B不变，线圈面积S发生变化.(2)线圈面积S不变，磁感应强度B发生变化.(3)磁感应强度B和回路面积S同时发生变化，此时可由ΔΦ＝Φ2－Φ1计算并判断磁通量是否发生变化.(4)线圈面积S不变，磁感应强度B也不变，但二者之间夹角发生变化.例1某同学在实验室重做法拉第发现电磁感应现象的实验，他将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图

2、1所示的实验装置.当他接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其原因是()A.开关的位置接错B.电流表的正负极接错C.线圈B的接头3、4接反D.蓄电池的正负极接反图1解析当开关位置接错时，开关的闭合和断开不会使A线圈中的电流发生变化，电流恒定使其产生的磁场不变，从而不会产生感应电流.答案A针对训练1如图2所示，绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环a，下列各种情况铜环a中不产生感应电流的是()A．线圈中通以恒定的电流B．通电时，使变阻器的滑片P匀速移动C．通电时，使变阻器的滑片P加速移动D．将开关突然断开的瞬间图2解析

3、线圈中通以恒定电流时，铜环a处磁场不变，穿过铜环的磁通量不变，铜环中不产生感应电流；变阻器滑片移动或开关断开时，线圈中电流变化，铜环a处磁场变化，穿过铜环的磁通量变化，产生感应电流，故应选A.答案A二、感应电动势的计算2.导体杆切割磁感线产生的电动势E＝Blv例2如图3甲所示，一个500匝的线圈的两端跟R＝99Ω的电阻相连接，置于竖直向下的匀强磁场中，线圈的横截面积是20cm2，电阻为1Ω，磁场的磁感应强度随时间变化的图象如图乙所示，求磁场变化过程中通过电阻R的电流．图3答案0.1A例3如图4所示，导线全部为裸导线，半径为r，两端开有小口的圆内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁

4、感应强度大小为B，一根长度大于2r的导线MN以速度v在圆环上无摩擦地自左端匀速滑到右端、电路中固定电阻阻值为R，其余部分电阻均忽略不计.试求MN从圆环左端滑到右端的过程中：图4(1)电阻R上的最大电流；解析MN向右滑动时，切割磁感线的有效长度不断变化，当MN经过圆心时，有效切割长度最长，(2)电阻R上的平均电流；解析由于MN向右滑动中电动势和电流大小不断变化，且不是简单的线性变化，故难以通过E＝Blv求解平均值，可以通过磁通量的平均变化率计算平均感应电动势和平均感应电流.(3)通过电阻R的电荷量.解析通过电阻R的电荷量等于平均电流与时间的乘积.例4金属杆MN和PQ间距为l

5、，MP间接有电阻R，磁场如图5所示，磁感应强度为B.金属棒AB长为2l，由图示位置以A为轴，以角速度ω匀速转过90°(顺时针).求该过程中(其他电阻不计)：图5(1)R上的最大电功率；解析AB转动切割磁感线，且切割长度由l增至2l以后AB离开MN，电路断开.当B端恰转至N时，E最大.(2)通过R的电荷量.解析AB由初位置转至B端恰在N点的过程中针对训练2如图6所示，边长为50cm的正方形导线框，放置在B＝0.40T的匀强磁场中.已知磁场方向与水平方向成37°角，线框电阻为0.10Ω，求线框绕其一边从水平方向转至竖直方向的过程中通过导线横截面积的电荷量.图6解析设线框在水平

6、位置时法线n方向向上，穿过线框的磁通量Φ1＝BScos53°＝6.0×10－2Wb当线框转至竖直位置时，线框平面的法线方向水平向右，与磁感线夹角θ＝143°，穿过线框的磁通量Φ1＝BScos143°＝－8.0×10－2Wb通过导线横截面的电荷量：答案1.4C