残障人社区康乐体育模式的构建及应用效果研究

《残障人社区康乐体育模式的构建及应用效果研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、第34卷第1期广州体育学院学报Vo1．34No．12014年1月JournalofGuangzhouSportUniversityJan．2014残障人社区康乐体育模式的构建及应用效果研究陈建新，汶希，李霞，秦琴，刘刚(1．广州中医药大学体育健康学院，广东广州510006；2．广东培正学院，广东广州440100；3．西南农业大学，云南昆明650224)摘要：构建残障人社区康乐体育模式，是我国社区体育发展的需要，也是残障人体育事业发展的需要。采用了文献资料法与专家访谈法以及问卷调查法对广州市残障人群进行康乐体育活动现状的调查研究，并据此拟定了广

2、州市残障人社区康乐体育模式，选取广州市越秀区试点进行12个月的实验研究。研究结果表明，残障人社区康乐体育模式既有利于残障人的康复，提高体育人口数量，又有利于全民健身计划的进一步实施。关键词：康乐体育；残障人；模式；构建中图分类号：G80文献标识码：A文章编号：1007—323X(2014)01—0o27—06StudyontheConstructionandApplicationEfectonCommunityRecreationandSportsModeoftheDisabledPeopleCHENJian—xin，WENXi。，LIXia

3、，QINqin，LIUGang(1．GuangzhouUniversityofChineseMedicineSportsHealthInstitute，Guangzhou510006，China；2．GuangdongPeizhengCollege，Guangzhou440100，China；3．YunnanAgriculturalUniversity，Kunming650224，China)Abstract：Theestablishmentofcommunityrecreationalsportssystemforphysicallycha

4、llengedcitizenscatersforsportsservicedevelopmentofnotonlyChina'scommunitiesbutalsothephysicallychallengedpeople．Thisthesisgoesthroughthepresentscholarlyscrutinyonthisissue，surveysbyquestionnairesthesituationoftherecreationalsportingofthephysicallychallengedpeopleinGuangzhou

5、anddevelopsaccordinglyacommunityrecreationalsportssystemforGuangzhou'sphysicallychallengedcitizens．ThissystemisagainexperimentallytestedatYuexiuDistrictforaspanof12months．Theresultsshowthatthecon—munityrecreationalsportssystemcanbenefittherecoveryofthephysicallychallengedpe

6、ople，encouragepeople~participationinphysicalexercisesandfacilitatethefurtherexecutionoftheNationalBody—buildingPlan．Keywords：recreationalsports；physicallychallengedpeople；system；establishment随着世界各国残障人服务模式和观念的不断改变，我国残残障人康乐体育工作需要探索形成政府主导、部门配合、社会障人康乐体育工作也应随之变化。面对我国庞大的残障人口，参与、资

7、源整合、协同推进的模式和机制。文章结合文献与专构建残障人社区康乐体育模式已经成为发展社区体育、实现社家意见，通过设计问卷对广州市残障人体育活动现状进行了全会融合和公正公平的重要内容。然而，尽管近些年，国家颁布面调查。并据此拟定了广州市残障人社区康乐体育模式，通过了《残障人保障法》、《残障人体育工作十五实施方案》等有关试点研究证明，一个有效的残障人康乐体育机制和模式，既有保障残障人权益的法规和政策，但是由于我国残障人基数过于利于残障人的康复，还可提高残障人口素质，帮助残障人回归庞大，仅靠政府的努力难以满足残障人康乐体育工作的需求，社会、参与社会

8、各项活动，共享和谐社会。收稿日期：2013—09—18作者简介：陈建新(1981一)，女，讲师，硕士研究方向：体育人文社会学与残疾人体育27广州体育学院学报第34卷