家长会演示文稿.ppt

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1、花儿朵朵开欢迎您，请您先签到！忠心感谢您一如既往的支持与配合！简述校园文化建设我校的办学方向：“三精四园”。我校的办学理念：“快乐进步每一天”（校歌）。我校的整体文化设施，从小花园---彩板房---文化长廊—班级文化墙等，力求让校园的每一处都能发挥教育功能。我校的校徽：“三个E”，象征着红旗飘飘，活力风貌---卓越追求---高雅心灵。班级变化由一楼移至二楼（楼层高了，更要注意上下楼的安全），由58人升至62人（队伍扩大了，老师的压力也随之更大了）。语文期末考试问题及成绩暑假作业完成情况语文学科的要求语文重积累，重感悟，重迁移运用

2、，语文学习的目标：1、语文就是培养听说读写的能力，而每个年段都有不同的训练重点。二年级的学习在识字的基础上，增设查字典的学习（新华字典收费），着重组词、造句和写话的训练。2、提高孩子的阅读理解能力，指导学生积累好词句，引导学生学以致用。3、培养孩子的综合能力：要求孩子掌握课本知识的同时，还注重培养孩子的综合能力。逐步培养课外阅读，制作手抄报以及其他创作等能力。语文作业分为以下几类：1、预习作业：（要求读通课文读准生字，给生字标拼音，标出四字词语多音字等，初步理解课外内容）2、抄写生字并组词（用拼音写字本，抄写五遍生字带拼音，组两

3、个词，注意正确笔顺及作业格式）3、生字听写（家听和堂听相结合，注意格式，家听请家长把关）4、课外积累（收集好词句，注意格式，以及指导孩子学会收集好词句，有能力者进行背诵。好词包括ABB，AABB,ABAC，形容词等。好句包括比喻句，排比句，拟人句，以及含有好词的句子）（准备一个日记本）。5、报纸（注意字体和改错）6、周记（每周规定题目，要求结构完整，语句通顺，表达清晰，能用上好词好句）比如，写日记是有一定格式要求的，我们可以给孩子总结一下，日记格式四步骤，1日期2星期3天气4空格，就让孩子当口诀一样背下来，当孩子写日记的时候自己

4、就会条件反射，写好格式了。给家长提的几点建议：每天抽出三十分钟与孩子在一起。1、沟通、询问，让孩子感受家庭的温暖，问一下有什么收获？今天遇到什么困难？今天开心吗？2、创设一个安静舒适的学习环境，远离嘈杂。3、忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名二年级的小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快，实在不行再向老师或者家长求助。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会扫地、抹桌椅等，培养孩

5、子生活自理能力行为教育。重视孩子的礼仪教育：（1）在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。（2）重视孩子的合群教育，有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，通过老师来协商解决。（3）重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。（4）重视孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子积极参与。学校及班级的常规检查，

6、需要家长的配合期末考试时间安排：语文期末复习计划内容安全问题谢谢您的支持与配合！