英语课堂任务的内涵_特征_类型及设计

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1、第12卷第4期基础英语教育Vol.12,No.42010年8月JournalofBasicEnglishEducationAug.,2010英语课堂任务的内涵、特征、类型及设计王云华摘要:本文根据相关的外语教学理论,对任务的内涵和特征展开讨论,从不同的角度对任务进行分类,并对任务设计中应注意的问题予以探讨。本文认为,我国的任务型英语教学应属于广义的任务型教学,课堂任务的设计应当在注意体现真实性、梯度性和顺序性的同时,注重功能与形式和谐统一、练习与任务相互兼顾,从而实现英语教学提高学习者语言能力和培养学习者交际能力的目

2、的。关键词:任务型教学;任务设计;英语教学中图分类号:G623.31文献标识码:A文章编号:1009-2536(2010)04-0010-08一、引言二、任务的内涵语言教学领域曾经盛行一时的听说法或视听所谓任务,即是课内外有目的指向的活动。法过于侧重语言形式的训练,难以达到培养学习实际上,教学中的任务有广义和狭义之分。广义者交际能力的效果,因此交际语言教学法应运而任务指课堂内外所有学习活动,即“学习者从事生。交际语言教学法的主要特点是以语言功能为的促进语言学习进程的活动”(Williams&Burden,纲,把交际看

3、作是语言教学的出发点和最终归宿,1997)。也有人从语言学习认知法和交际法的角强调教学过程交际化。实际上,这一思想与语言度把任务看成是建立在语言理解基础上的一种外教学的本质是一致的,因为学习语言的最终目的语教学活动或反应,特指通过目的语或非语言信是为了交际,而语言学习过程本身实际上也是交息输入后所从事的活动或行为,它以交流为目际。教学不仅仅是师生间单向的教与学活动,更的,并通过语言的交际来掌握语言(Nunan,1989;是师生间双向的交流与互动;教学效果不仅仅取Skehan,1998;Richards,Platt&W

4、eber,1985)。一般决于教或学,而是双边互动的结果。英语教学实认为,广义的任务包括“准备任务”和“交际性际上是通过师生间、学生间的交际活动,“在物质任务”(Estaire&Zanon,1994)。准备任务指那些和思维操作结合上认识英语、掌握英语,形成运以学习语言结构为主的活动(或叫语言任务),旨用英语的能力”(王才仁,2001)。然而,70年代在为交际性任务的完成提供语言知识上的支持,初期的功能—意念大纲虽列举了功能—意念项目,使交际活动顺利、有效。准备任务也会涉及意义,但没有提出教授这些项目的具体方法,因此操

5、作这些项目的过程便引起了人们的关注。最终,任但其关注的焦点是语言形式,如呈现新语言点,务被认为是解决这一问题的最理想的途径,即通讲解语法、词汇的用法,进行控制性练习等等。过确定任务、组织任务、执行任务这一过程达到交际性任务属于狭义任务的范畴,“是指与现运用功能,实现交际的目的(王才仁,2001)。实生活中的事情相近似的语言学习活动,是学习10者为了某种交际目的而使用目的语并获得某种结五个方面:1)任务是一个有明确目的的活动;果的一种活动”(Willis,1996)。Long(1985)认2)任务与人们日常生活的语言活

6、动相似;3)任为,任务就是人们日常生活中、工作中、娱乐中务不仅涉及语言形式,更涉及意义交流;4)任务所做的各种各样的事情。Skehan(1996b)把任务涉及听、说、读、写基本技能,更多为技能的综看作是以意义交流为主的活动,他认为学习过程合运用;5)任务应该有一个成果,而这一成果通是一个做中学的过程,正是由于置身于意义交流,常是交际性的。学生的语言系统才得以发展。所以,狭义的任务是指那些发生在课堂之中而又接近实际生活的以四、任务的类型意义为主的交际性任务,其关注的焦点是意义表任务分类的方法很多,本文从任务的性质和达,

7、而不是为表达意义所使用的语言形式。结果两个方面对任务进行分类。从任务的性质来从我国英语教学的实际来看,英语课堂中的看,任务包括真实性任务(或叫交际性任务)和任务应该是广义上的任务,既包括交际性任务,教学性任务(或叫非交际性任务)。前者指学习又包括非交际性任务(或叫语言任务或教学性任者在教室外可能要做的各种各样的事情。真实性务)。具体表现为:把语言教学与学习者未来生活任务多反映现实生活中的语言事件,或模拟现实中的语言应用结合起来,通过模拟现实生活中的生活的语言交际活动,其教学目标在于培养学习语言事件,把人们用语言所做的

8、事情细分为具体者用目的语进行交际的能力,使学习者即使离开的任务,并通过相应的语言形式训练为交际性任教室这一控制性的语言环境,也能够适应教室外务提供必要的语言支持,借助有目的的语言活动,自然交际的需要。后者主要以语言知识学习为主,把学习者学习知识的过程贯穿于语言活动的过程其目的是为了推进语言学习的进程,促进语言水之中,从而达到发展学习者语言能力和

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