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《国际高等教育质量评估发展的新特点_影响及启示.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年1月高等教育研究Jan.,2009第30卷第1期JournalofHigherEducationVol.30No.1国际高等教育质量评估发展的新特点、影响及启示钟秉林,周海涛(北京师范大学,北京100875)摘要:当前,在国际高等教育质量评估发展中,呈现出实行分类评估、调整不同评估主体职能分工、赋予高等院校以质量保障的主要权责、重视资源使用效率以及学生学习成效、注重定性描述信息等新特点。为深化高等教育改革,我国的高等教育质量评估宜突出评估工作的针对性和适应性,发挥各类主体的创造性,增强高校质量保
2、障的主动性,加大对内部质量保障措施、学习效果以及投入成效的评估力度,提高评估工作的规范性和透明度,完善评估专家的选拔、培训与考核制度和健全对评估工作的评估、评估成效反馈的机制。关键词:国际高等教育;高等教育质量;评估中图分类号:G649.1文献标识码:A文章编号:10004203(2009)01000105Newcharacteristics,impactsandimplicationsofthedevelopmentofinternationalqualityevaluationofhighereducationZHONGBinglin,ZHOUHa
3、itao(BeijingNormalUniversity,Beijing100875,China)Abstract:Currentdevelopmentofinternationalqualityevaluationofhighereducationpresentssomenewcharacteristics,suchasdoingclassifiedevaluation,adjustingtherolesofdifferentevaluationparties,endowinguniversitieswithprimaryrightsandobligation
4、sofqualityassurance,attachinggreatimportancetoefficiencyofusingresourcesandeffectsofstudentsstudy,andemphasizingqualitativedescriptiveinformation.InqualityevaluationofhighereducationinChina,itmaybebettertogiveprominencetopertinenceandadaptabilityofevaluation,bringcreativitiesofallpart
5、iesintoplay,buildupuniversitiesgoaheadismofqualityassurance,strengthenevaluationofinternalqualityassurance,effectsofstudyandeffectsofinputs,improvestandardizationandtransparencyofevaluation,consummatethesystemofselecting,trainingandassessingexpertsofevaluation,andperfectmechanismofev
6、aluatingandmakingfeedbacksonevaluationeffectsofevaluation.Keywords:internationalhighereducation;qualityofhighereducation;evaluation收稿日期:20081121基金项目:教育部、财政部∀高等学校本科教学工作分类评估方案项目#(教高函(2007)27号)作者简介:钟秉林(1951∃),男,北京人,北京师范大学校长,教授,博士生导师,从事高等教育研究;周海涛(1972∃),男,陕西汉中人,北京师范大学教育管理学院副教授,教育学博士,从事
7、高等教育管理研究。!1!国际高等教育质量评估发展的新特点、影响及启示当今世界高等教育正在发生广泛而深刻的变立了荷兰认证组织,负责对高等教育已有专业和新化,高等教育质量评估发展呈现出很多新趋势、新特设专业的认证工作;但荷兰认证组织并不直接进行点,对高等教育管理的影响显著增强,成为国际高等认证、评估工作,而是建立基本的认证标准框架,委教育研究与实践的焦点之一。目前,我国高等教育托其认可的、独立的评估中介机构来实施认证、评正处于深化改革、提高水平的重要时期,以更广阔的估。视野、更开放的思维探索国际高等教育质量评估发3.赋予高等院校以质量保障的主要权责成为广展的最新动
8、向,借鉴其
