分数的简单应用PPT.ppt

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1、分数的简单应用人教版三年级数学上册制作：一朵云你能用分数表示涂色部分吗？14结合图说一说这个分数所表示的意义。14例1.1.自主观察，汇报交流。2.问题：是平均分吗？是把谁平均分成3份？把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。1份苹果是总数的132份苹果是总数的23我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。1.用分数表示下面各图的涂色部分。141223做一做。2.有9个，把其中的涂上红色，涂上蓝色。13233.有10根小棒，取出它的。25有18根小棒，取出它的，是多少根？13你是怎样做的？到前面用小棒摆一摆。有12名学生，其中

2、是女生，是男生。男女生各有多少人？1323例2阅读与理解你知道了什么信息？“其中　是女生，　是男生”是什么意思呢？分析与解答怎样求女生人数呢？因为是女生，要求女生人数就要把12平均分成３份，求出１份是多少？12÷３＝４（人）怎样求男生人数呢？因为　是男生，要求男生人数就要把１２平均分成３份，求出２份是多少。12÷３＝４（人）４×２＝８（人）回顾与反思回答一下解题过程。答：女生有４人，男生有８人。一、判断。1、把一个苹果分成5份，其中的3份是（）2、7个是。（）（）×√。√3、1==拓展运用二、用分数表示图中的涂色部分。()()()()()()()()31416151958364

3、105三、在下面的图形中，按照指定的分数涂上颜色。四、涂一涂，比一比。16363313五、解决问题。1、学校饲养组养了15只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？132、我吃了这盘鱼的我吃了这盘鱼的.15条1315谁吃得多？通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：你学会了什么