《小草之歌》PPT课件.pptx

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1、小草17.小草之歌安岳县和平乡九年义务教育学校廖宗凤之：“的”的意思。小草唱的歌。小草之歌小草唱了一首什么样的歌呢？词语计较奉献幸福缺少沙丘锁住同胞枯槁辽阔微不足道天涯海角自由朗读1——3小节，用“——”画出小草自我评价的词语，用“~~~~”画出小草的表现。自主学习合作探究课文中那句话可以说明小草容易满足，不求索取，不图富贵，不图享受呢？只要给我一点阳光雨露，我就生活得幸福美好！.你能用这个关联词说句话吗？我是一株小草，　　大千世界，我很渺（miǎo）小；可我并不惭愧（cánkuì），并不气馁

2、（něi），　　献一点儿绿色在天地间闪耀。我是一株小草，　　我的地位微不足道；可我并不灰心，并不计较，　　做一丝奉献只为大自然需要。我是一株小草，　　我向大自然的索取很少很少；只要给我一点点阳光雨露，　　我就生活得幸福美好。合作学习，自主探究学习第二部分（第4——6小节）再读课文，一边读一边想：小草有什么作用？可以用书上的句子，也可以用自己的话概括。合作探究自主学习防洪固沙不要指责我太弱太小，　　在风雨面前会随着飘摇；　　我那密集的根会紧紧地抓住泥土，　　大伙儿拉起手会击退洪水的

3、咆哮（páoxiào）。　　不要指责我太弱太小，　　说我缺少远大的目标；　　有了我，沙尘不再到处乱跑，　　沙丘（qiū）被我锁住了手脚。　　不要指责我太弱太小，　　大自然有我的许多同胞；　　大伙儿挨挨挤挤相互拥抱，　　把祖国的山河打扮得更俏（qiào）更娇（jiāo小草有美化环境的作用田野上山坡上小河边学习第三部分（第七小节）枯槁的景象关于草的歇后语好马不吃回头草----倔强草人救火----自身难保墙上一根草----两边倒通过学习第七小节，我们知道它歌颂了小草的什么精神呢？（

4、互相讨论讨论）感悟朗读全诗在小组内比赛有感情的朗读全诗，再挑一小节读的最棒的给全班同学听。（先要讨论，明白怎样做到有感情的朗读，可以参照老师指导的办法）在生活中也有无数像小草这样的人，虽然默默无闻却为别人做出了很大贡献，评一评谁是值得我们尊敬的小草？拓展延伸——向小草学习你掌握了吗?按课文内容填空，再回答问题：通过这节课的学习，你喜欢小草吗？为什么？我是一株小草，我很，可我不，不，我的地位，我的索取，可我我能，，。不要担心，当春风，我又会。渺小惭愧气馁微不足道很少很少无私奉献固沙美化环境冬天我会

5、面容枯槁吹遍辽阔大地绿遍天涯海角防洪作业1.小组之间练习背诵。2.画一幅小草的图画，并写上赞美它的话。再见！