苏教版语文五年级上册第五单元复习.pptx

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1、苏教版语文五年级上学期第五单元知识梳理16、黄山奇松一、读准字音。宾（bīn）客荣誉（yù）形似（sì）玉屏（píng）楼情有独钟（zhōng）二、根据课文内容填空：1、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的（赞叹之情）和（对祖国大好河山的热爱之情）。黄山四绝（奇松、怪石、云海、温泉）2、赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——明代徐霞3、造句：屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。四、积累。1、描写山的成语：崇山峻岭高山深涧悬崖峭

2、壁峰峦叠嶂连绵起伏赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。（徐霞客）2、表现喜悦的成语：喜形于色心花怒放欣喜若狂兴高采烈欢呼雀跃手舞足蹈载歌载舞喜笑颜开眉飞色舞眉开眼笑3、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同：同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“矗立”着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。“耸立”着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的建筑物。“挺立”着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。17、黄果树瀑布一、读准

3、字音。挟（xié）来合奏（zòu）聆（líng）听仿佛（fú）沉醉（zuì）缝（fèng）隙撩（liāo）起来人喧马嘶（sī）山回谷应（yìng）二、填空：1、本文是一篇（文质兼美的散文），写作者在黄果树瀑布景区游览的（所见、所闻、所感），描绘了（黄果树瀑布壮美的景观），表现了（大自然的无限生机对人的性情的陶冶）。本文写作特色鲜明（一是采用移步换景的方法），将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是（善用、巧用比喻），使文章的语言生动形象，如诗如画。2、课文从黄果树瀑布的（形态、声响、感受）三方面写出了（黄果树瀑布形态宽、声音大）的特点。3、写近义词：喧嚣（喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉）写

4、反义词：喧嚣（清静）凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）沉醉（清醒）三、课外积累1、形容气势大的成语：浩浩荡荡排山倒海雷霆万钧气贯长虹一泻千里千军万马势如破竹气吞山河2、写瀑布的古诗：望庐山瀑布（唐李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。3、写瀑布的现代诗：瀑布（叶圣陶）还没看见瀑布，山路忽然一转，站在瀑布脚下仰望，先听见瀑布的声音，啊！望见了瀑布的全身！好伟大呀，一座珍珠的屏！好像叠叠的浪涌上岸滩，这般景象没法比喻，时时来一阵风，又像阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟，如雾，如尘18、莫高窟一、读准字音。尊（zūn）重银弦（xián）卧佛（fó）佛

5、（fó）教安详（xiáng）瑰（guī）丽姓肖（xiāo）威风凛凛（lín）惟妙惟肖（xiào）啧（zé）啧赞叹二、填空1、莫高窟又叫（千佛洞），课文生动介绍了敦煌莫高窟的（彩塑、壁画和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞），把莫高窟这一（举世闻名的艺术宝库）展示在我们面前，赞扬了（我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力）。2、壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了（排比的修辞手法），具体介绍了（壁画上面的飞天形态万千），展现了（莫高

6、窟壁画的灿烂辉煌）。其中的省略号（表示省略）。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：（有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的手持净瓶，轻洒甘露；有的双掌合十，默默祈祷；有点轻启朱唇，传经送道……）3、为莫高窟设计一条广告语：（甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！）4、本单元我游览了（安徽的黄山）、欣赏了（贵州黄果树瀑布、甘肃的敦煌莫高窟、湖北的黄鹤楼），读万卷书，行万里路，我还畅游了（湖南的张家界，四川的九寨沟，北京的故宫、颐和园、万里长城等）三、积累1、有关丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目五花八门多如牛毛星罗棋布应有尽有无所不有层出不穷2、形容神态的词语：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神欣喜若狂镇定自若喜

7、笑颜开兴高采烈喜出望外惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色若无其事悠然自得呆若木鸡无动于衷勃然大怒目不转睛眉开眼笑愁眉紧锁目瞪口呆3、形容逼真的四字词语：惟妙惟肖栩栩如生呼之欲出活灵活现4、中国四大名窟：敦煌莫高窟（甘肃）云冈石窟（山西）龙门石窟（河南洛阳）麦积山石窟（甘肃）练习5一、把句子写具体：1．上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。（直插云霄）2．早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。3．小溪里的