人教新课标六年级上册数学《整数乘法的运算定律推广到分数乘法》课件.pptx

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1、整数乘法的运算定律推广到分数乘法第6课时人教版数学六年级上册画框的尺寸如右图问题:做这个画框需要多长的木条?例6理解题意就是求长方形的周长。问题:做这个画框需要多长的木条?理解题意长方形的周长=(长+宽)×2方法一:方法二:计算一下你发现了什么小结计算过程不同,但结果相同。分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。解答问题:做这个画框需要多长的木条?(米)你能用字母表示吗?乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:引领探究××(×)××()(+)××===乘法交换律乘法结合律乘法分配律硕果累累你发现了什么规律?整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数也同样适用。

2、例7×(×5)乘法交换律×(5×)=(×5)=乘法结合律=3=例8×(×5)×5×==1211例9(+)×12×12=乘法分配律=10+3=13用简便方法计算下面各题。××3(+)×27=××31211=×27==24+4=28=××10012=84(吨)答:可产奶84吨。想一想他们一共用了多少张纸?11×9×+想一想剪一朵花要用张纸,他们一共用了多少张纸?11×9×+(11+9)×=20×=5(张)=答:他们一共用了5张纸。想一想分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。练习二11、12

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