（赛课课件）鲁教版六年级数学上册第5章有理数《5.6有理数的乘法》.ppt

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1、5.6有理数的乘法练一练：47305276904＝28＝0＝70＝0(-3)2=?(-3)(-2)=?-2024623=6-202-4-6(2)3=6-202-4-62(3)=6-20246(2)(3)=60(3)=0(4)0=0有理数的乘法法则两数相乘，同号得，异号得，绝对值相乘；0乘任何数得。正负023=6(–2)3=–62(–3)=–6(–2)(–3)=6想一想例题解析例1计算：(1)(−4)×5(2)(−4)×(−7)(3)(4)解：(1)(−4)×5(2)(−4)×(−7)=

2、−(4×5)=+(4×7)=−20=28(3)(4)=1=1第二步是；确定积的符号第三步是。绝对值相乘求解中的第一步是确定类型(1)6(9)(2)(6)(9)(3)(6)9(4)(6)1(5)(6)(1)(6)6(1)(7)(6)0(8)0(6)(9)(6)0.25(10)(0.5)(8)练一练：＝54＝54＝54＝6＝6＝6＝0＝0＝1.5＝4祝贺你都做对了！你真的好棒！总结：一个数乘以1都等于它；一个数乘以-1都等于它的.本身相反数动动脑：你会计算几个有理数的乘法吗？2×3×4×

3、(-5)=________________2×(-3)×(-4)×(-5)=_________________(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=_________________-120120-120120?几个不是0的数相乘,负因数的个数是时,积是;负因数的个数是时,积是.偶数正数奇数负数2×3×(-4)×(-5)=通过观察我们知道例三计算：（1）（-5）×8×（-7）×（-0.25）（2）7.8×（-8.1）×0×（-19.6）解：（1）原式=-（5×8×7×0.25）=-70（2）原式=7.8×8.1×0×19.6=0小发现：

4、几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于______。0计算（1）7／10×（－3／14）（2）5／4×（－1.2）×（－1／9）（3）（－0.12）×1／12×（－100）（4）（－3／7）×（－1／2）×（－8／15）相信自己！小测验有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘任何数与0相乘，积仍为0.几个不等于0的因数相乘，积的符号由的个数决定。当负因数有奇数个时积的符号为负；当负因数有偶数个时，积的符号为正。有一个因数为0，积就为0。课堂小结