A小学语文第十二册期末检测卷阅卷建议.doc

A小学语文第十二册期末检测卷阅卷建议.doc

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1、小学语文第十二册期末检测卷参考答案和评分意见<2008.6)一、42%(一)读音节,写汉字答案如下:留恋、肆虐、缺乏、咆哮、金碧辉煌评分意见:前四个词语占4分,后一个词语占2分;每词错一字扣0.5分。共6分。(二)抄写下面的句子,注意写得正确工整。评分意见:书写止确得1.5分,工整0.5分(三)按查字典要参考答案:(X)、(虎字头)。(4)、(评分意见:前两个共1分;后三格共3分,共4分。(四)把词语补充完整答案如下:香味四(溢)、泛(滥)成灾、花团(锦)簇、再接再(厉)、腰(酸)腿疼、盛气(凌)人、关怀(备)至、(饱)经风霜评分意见:每格0.5分,共4分。(五)选择题(

2、把正确答案的序号填在相应的括号内)答案如下:1、轻轻、感激2、因为……所以、如果……就评分意见:毎个词语得1分。共4分。(六)按要求写句子(12%)1、缩写句子参琳案:门杨树排列。评分意见:共2分。2、把陈述句改为反问句和双重否圧句参琳案:改为反问句:强大的屮国止在壯界东方崛起,这难道不是个令人瞩目的岀实?改为双重否定句:强大的中国止在世界东方崛起,这不能不说是•个令人嘱目的事实C评分意见:每句2分,共4分。3、照样子写句子,注意不耍改变原句的意思。参希案:爸爸对我说,放学后,让我在家等他,我们•起去外婆家过心口。评分建议:共2分。4、修改病句(在原句上修改)参楞案:在大

3、家的耐心劝说下,那位迷路的小弟弟停止了哭泣。或者大家的耐心劝说使那位迷路的小弟弟停止了哭泣。评分建议:共2分。5、照样子,写句子评分意见:写比喻句或拟人句得1.5分,既比喻又拟人得满分。共2分。(七)判断句子的正误,正确的在括号内打“厂,错误的打“X”。案:(1)(X);(2)(V);(3)(V);(4)(X);(5)(V)评分意见:每句占1分,共5分。(八)给下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,将正确的序号写在括号里参考意见:(3)(4)(1)(5)(2)评分意见:一般成段结构是:提出一种常见的观点一指明这种观点是错误矗_&出正确的观点。每句占1分n共5分n二、阅读

4、28%(一)课内阅读I、根据《可爱的嘉兴》填空参堀案:茅盾、秦山核电站、杭州湾跨海评分建议:每句占1分,鉛别字不扣分,共3分。2、根据提示,填古诗参栅案:三万里河东入海,五千仞岳JL摩天n遗民汨尽胡尘里,南望王师又年。评分建议:共3分,错别字酌情扣分。3、根据提示,按原文填空参给案:刚唾醒的样子朗润起来涨起来红起來炫耀鼎盛吋代显示喜悦。(选白课文《花潮》)评分建议:每格占0.5分,共4分。错别字酌情扣分。(二)课外阅读1、联系短文,理解意思案:移居黄泉:母亲己经去肌,离开了我们。无法缩短母子间的距离:我再也见不到母亲了或我再也无法和母亲相见。评分建议:共3分。2、读读句子

5、,冋答问题。参制案:诱惑“我”的是丰富多彩的城市生活。折磨“我”的是离开家园和亲人后难以割舍的乡愁C读懂了"我”既向往繁华的城市生活,乂割舍不下难忘的家园和亲人n评分建议:前2题占3分;后1题占2分,共5分。学生所填答案只要符合文意即可。3、阅读短文填空参豁案:月光(风)、古井(麻细)、莓树、枫树;母亲为我摘莓子刺破于指、父亲爬上枫树为我収鸦:疼爱子女(生活艰难或思儿念女丿、辛苦生或充满母爱……(学生所填答案只要符合文意即可)评分建议:前4格占2分;后4格占4分,共6分。4、参制案:•件厚厚的袄、•双不破的鞋、•把永新的伞、•块啃不完的饼、•根拉不断的线;思念家乡、思念亲

6、人°评分建议:前5格占2.5分;后1格占1.5分,共4分。三、自主题(可做可不做)10%1、照样子,填词语参希案:温柔之美叫(柔美)秀丽之美叫(秀美)俊俏之美叫(俊美)精致之美叫(精美)评分建议:每个词语占1分,共4分。2、照样子,写句子参考答案:(符合题意,即可得分)家是片融化冰竹的暖阳家是家是家是评分建议:每句占1.5分,共6分。四、写作i30%呛建议:—啖文(34-27分):能根据题意,精心选择事例;描写内容具体,语句通顺,并能充分表达自己的真情实感;书写工整,基本无错别字,能止确使用标点符号。二类文(26—24分):能根据题意,精心选择事例;描写内容较为具体,语句

7、通顺,能较好表达自己的真情实感;书写工整,基本无错别字,能止确使用标点符号。三类文(23-21分):能根据题意选择内容,内容描写较为具体,语句较通顺,能农达自匕一定的感受;书写工整,基本无错•别字,能止确使用标点符号。四类文(24-18分):能根据题意选择内容,内容描写完幣,语句较通顺。五类文(18分以下):不符合本次作文要求o

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