关于幼儿钢琴启蒙教育的思考(共3958字).doc

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1、关于幼儿钢琴启蒙教育的思考（共3958字）［摘要］钢琴学习作为当今社会音乐教育最主流的选择之一，需求越来越大，而与之相应的师资、教材的发展还存在一些问题。本文作者以在工作中积累的点滴经验，进行了总结与分析，希望能和专家、同行们共同思考，为钢琴教育事业贡献自己的绵薄之力。［关键词］幼儿;音乐教育;钢琴随着社会的不断发展，人们对于精神文化层面的追求也不断增加，而教育就成了每个家庭的重中之重。为了提高孩子的综合素质，学习钢琴已经成了大部分幼儿的首选。而我国的幼儿钢琴教育，发展得还不是十分成熟，本文作者就在这一领域中的积累和思考，

2、进行一些探讨，希望能与专家、同行们相互交流，共同进步。一、音乐教育的作用人的基本素质包括心理素质、生理素质和意识能力这三个部分。其中，除了意识能力之外，音乐教育可以对生理、心理素质培养起到良好的促进作用。音乐教育对幼儿听辨声音的能力、双手的协调运动，以及对生活中事物如温度、味道、颜色、触感等方面的感知能力培养，都有着极大的帮助。同时，音乐教育还能够影响心理状态的变化。接受过良好的音乐教育的幼儿，能够做到心理的控制、体会和理解。二、钢琴教育的作用很多的家庭都把器乐的学习作为幼儿音乐教育的重要手段，而钢琴学习就成了大多数家庭的

3、选择。钢琴学习的益处主要表现在以下几个方面。1•可以开发智力在学习钢琴的过程中，幼儿的注意力、观察力、想象力、记忆力等方面都获得了长久的训练。诺贝尔医学奖获得者佩斯利认为，人的大脑分为左右两个半球。左半球负责计算、语言、抽象思维等方面的运转，也被称为“语言脑”；而右半球则负责情感、音乐、审美等部分，所以也被称为“音乐脑”o在我们的日常生活中，右手使用得较多，左手使用得较少，这就决定了左右脑发展的不平衡。要想使左右脑都获得较为充分的运用，就少不了科学的训练，而钢琴的学习就是一个非常好的途径。2.可以培养良好的意志品质钢琴的演

4、奏是一个复杂的过程，需要运用眼、耳、手、脑、脚同步协调运动。在训练的过程中，难度大、困难多，绝不是能够轻轻松松完成的，这就需要幼儿拥有良好的意志品质,数年如一日地刻苦练习，没有捷径可走。同时，在学琴的过程中，也要学会拒绝种种诱惑，不断对自己进行约束。在这种训练下，幼儿会逐渐建立起不怕苦、不怕难、不怕累，专心钻研、练习的优良品质，这也为以后人生中的每一次努力都打下了良好的基础。3•可以丰富精神世界一个人想拥有充实的人生，除了智力上的成长，还要有感知这个世界的能力。一个完整的人格、细腻地感知世界的能力，能够让一个人时刻生活在一

5、个鲜活的、充满着各种惊喜与感动的世界里。三、钢琴教育行业现状随着社会的发展，人们的物质和文化生活有了极大提高,“乐器之王”钢琴也走进了更多的家庭，琴童的数量增长极快，数量极为可观。与此同时，越来越多的人也加入到了钢琴教学的行业中来，但其中还是存在一些问题的。1・教师的素质参差不齐参与到钢琴学习的幼儿越来越多，但是师资的增长速度和质量还不能在短时间内与之匹配。我们都知道，一个钢琴专业学生的成长要花费很多年的吋间，而这些学生毕业之后,想要胜任钢琴教师的工作，还需要很长时间的经验的积累,而大量的合格甚至优秀的钢琴教师，更是不可能

6、在短时间内出现的。2•教材五花八门，缺乏规范的指导市场大了，教师多了，教学的方式也是各不相同。从教材方面来看，国内的、国外的、传统的、速成的，还有远程教学的……看起来选择越来越多，其实，教师们在使用时，如不能在科学的指导下进行，也难以对幼儿进行有效的教学。而且，钢琴作为一种舶来品，音乐作品也是外国作品居多，如果教师没有足够的相应知识背景，也难以进行正确的指导。3•社会比赛、考级多，家长难以平和对待社会比赛、考级本是为了激励学生们更好进行学习，而随着社会攀比的风气越来越重，家长对于琴童们学琴的初衷也发生了变化，有不少变成了“

7、学没学会、学了多少，必须要有一张证书证明”，使得钢琴教育也越来越像“应试教育”，失去了本该有的那一份平和的心态。在这个过程中，有一部分教师开始忽视基本功的训练，只用几首曲目来进行教学，有的学生甚至在演奏自身能力驾驭不了的作品。这种損苗助长的行为不仅妨碍了学生的成长，甚至让学生产生了厌学情绪，偏离了最初学琴的目的。四、幼儿钢琴教育分析1.幼儿的生理特点幼儿骨骼中胶质成分较多，钙质比较少，有弹性但不像成人那样坚固。同时，韧性大不宜骨折，但容易弯曲、变形、损伤。教师在教学时要注意以上问题，首先，应让幼儿以科学的姿态进行演奏，琴凳

8、的高度一定要适合幼儿自身身高,同时，脚下也不要悬空，要摆放适合他们的脚蹬，以保持弹奏时重心的稳定。此外，还要注意上身自然松弛的状态，大臂须向前弯曲，肘关节以下要尽量放松。这样才能保证幼儿以最科学自然的状态进行演奏。幼儿的大肌肉群已经开始发育，肌肉中的水分含量也比较高，多数肌肉呈现细长而柔软的状态，可以进