成功演绎社会角色.pptx

《成功演绎社会角色.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节成功演绎我的社会角色目录01学会独立思考02学会把握好奇03学会自我控制04学会独立生活爱因斯坦在少年时就是个爱思考问题的孩子。14岁就能够自学几何和微积分，在自学中一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出时才向别人请教：“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”01学会独立思考“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。”02学会把握好奇“疯狂的粉丝”疯狂追星女杨丽娟是杨家独女，自1994年迷恋上刘德华就无上学，无工作，做起了全职的追星族。而溺爱

2、她的父母为了实现女儿的追星梦不惜倾家荡产。为了筹措旅费，其父甚至去卖肾。三次赴港终于与刘德华合影，但杨丽娟还是不满足，其父无奈跳海自杀，留下遗书大骂刘德华。讨论：你身边有追星、赶时髦的现象吗？就这些现象谈谈你的看法。不可否认，追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，但要把握好分寸。第一，崇拜的不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度。第二，不要滥花时间和金钱在追星。不要让星的光环罩在你的身上，更不应该成为你生活的全部。第三，同学们所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。总而言之，不要在追星中失去自我！03学会自我控制小测

3、试：你自控力强吗？1．星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。2．做事情容易受情绪或环境的干扰。3．学习中遇到困难时，常常叫苦连天。4．明明知道是自己不对，可就是管不住自己。5．受到委屈、冤枉时，常常暴跳如雷。6．遭受失败、挫折时，容易悲观失望。7．在成绩、成功面前，容易沾沾自喜、骄傲自满。8．自己定下的学习计划，常常落空，不能实现。选“是”得1分，选“否”得0分。得分越多，说明自己的自控力越差。那么得分高的同学，就需要注意培养自己的自控能力。新生04学会独立生活“天才少年”魏永康2岁，掌握了1000多个汉字。4岁，基本学完初中阶段的课程。8岁，连跳几级进入县重点中

4、学读书。13岁，以高分考入湘潭大学物理系。17岁，考入中科院高能物理研究所硕博连读研究生。其母认为，孩子只有认真读书将来才会有出息，于是包揽了家中所有的家务活。包括给儿子洗衣服、端饭、洗脸，为了让儿子在吃饭的时候不耽误看书，其母还亲自给他喂饭……由于长期生活不能自理，并且知识结构不适应中科院高能物理研究所的研究模式，2003年，已经读了三年研究生的魏永康被中科院劝退回家。思考：从“东方神童”到劝退回家，谈谈你对天才少年命运的看法。我们要在社会上立足，就应逐渐克服依赖心理，学会独立生活，培养良好习惯，提高适应社会的能力。你或你周围的同学有过一些可以独立完成的事情却依赖别

5、人的经历吗？你认为这样的依赖对你们现在以及将来会产生哪些不良影响？反思