现在进行时微反思.doc

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1、“现在进行时”微反思圣城街道九巷小学李萍反思这节课几个明显不足的地方：在本节课中，学生虽能被情景吸引，但也被场景所约束，他们束缚于异于平常的课堂环境，能跟着老师一直往前走，缺少了平时该有的轻松与活跃。在游戏环节的设计上，我没有抓住回顾已学句型的好机会。虽然也展示了本节课所学的时态句型，却没有做一次小结，忽略了语言的交流性质。我觉得，身为一线课改教师，深受课改新思潮的冲击，每节课都要以“学生的发展为本”设计，将关注学生在每一节课的学习过程，关注他们投入了多少情感，洒下了多少努力，迸发了多少创新，启迪了

2、多少想象，提高了多少能力，激发了多少兴趣，获得了多少成功。所以，通过这样的教学设计，学生不光学到了知识，其动手能力、交流合作技巧也得到了发展。