2014年全国教师招聘考试每日一练及答案解析(812).doc

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1、中公教育·河北总校2014年全国教师招聘考试每日一练及答案解析（8.12）1.教师的表率作用主要体现在()。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅2.以概念、判断、推理等形式进行的思维是()。A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维3.学校教师应该了解课程开发的知识，学会开发()。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.教师培训课程4.对后进生进行教育应该做到()。A.关心热爱与严格要求相结合B.培养和激发学习动机C.增强其自信心与集体荣誉感D.针对差异对症下药并持之以恒E.善于挖

2、掘“闪光点”5.正强化包括()。A.奖学金B.对成绩的认可C.表扬D.惩罚6.元认知的结构包括()。A.元认知态度B.元认知知识C.元认知体验D.元认知监控E.元认知情感7.桑代克所提出的尝试—错误学习包含的基本规律有()。A.效果律B.巩固律C.练习律D.准备律8.赫尔巴特首先提出了教育性教学原则，即教学中的掌握知识与发展智力相统一规律。(判断题)9.社会学习理论认为，观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫做替代性强化。(判断题)10.陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。(判断题)参考答案及解析1

3、.【答案】A。2.【答案】C。中公专家解析：抽象思维是以概念、判断、推理等形式进行的思维。3.【答案】C。中公专家解析：教师是校本课程开发的主体。4.【答案】ABCDE。5.【答案】ABC。6.【答案】BCD。中公专家解析：元认知的结构包括元认知知识、元认知体验、元认知监控。7.【答案】ACD。8.【答案】×中公教育·河北总校。中公专家解析：教育性教学原则体现的是传授知识与思想品德教育相统一规律。9.【答案】√。10.【答案】×。中公专家解析：陈述性知识也叫描述性知识，是个人有意识地提取线索，因而能

4、用言语直接陈述的知识。主要用来回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题。