运动会成绩统计系统课程设计报告.doc

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1、运动会成绩统计系统目录第一章前言………………………………………………………………………………3第一节作业背景………………………………………………………………3第二节选题说明………………………………………………………………3第三节系统开发背景…………………………………………………………4第二章系统分析…………………………………………………………………………4第一节业务流程分析…………………………………………………………4第二节数据流程分析………………………………………………………6第三节数据字典………………………………………………………………7

2、一、数据项定义……………………………………………………………7二、数据结构定义…………………………………………………………7三、数据流定义……………………………………………………………7四、处理逻辑定义…………………………………………………………8五、数据存储定义…………………………………………………………8六、外部实体定义…………………………………………………………8第三章系统设计…………………………………………………………………………9第一节功能模块设计…………………………………………………………9第二节数据库设计………………………………

3、……………………………10第三节代码设计……………………………………………………………13一、宾馆部门代码………………………………………………………13二、客房代码……………………………………………………………13第四节输入输出设计…………………………………………………………14一、输入设计……………………………………………………………14二、输出设计……………………………………………………………14第一章前言第一节作业背景本文根据《管理信息系统》课程要求而做。本次课程作业共有6个课程设计题目“1.运动会成绩统计系统;2.学籍管理系统;3.图

4、书出纳管理系统;4.学术会议论文管理系统;5.宾馆管理系统;6.住宅小区物业管理信息系统。其中宾馆管理系统的分析与设计如下:(1)概述宾馆管理系统是客房管理,客房预定和变更,查询,结算(住宿、餐饮、购物、通讯、娱乐)等功能组成的系统;数据分析:包括数据流程图和数据字典;(2)功能模块设计;(3)数据库设计;(4)输入输出设计。第二节选题说明《管理信息系统》是一门复杂难学的课程,经过我的反复决策决定选择第四个课题〈宾馆管理信息系统的分析与设计〉进行分析和完成课题作业的对象。选择这个课题的主要原因有:1、经过我的初步分析,宾馆管理信息系统是我们比

5、较陌生的,选择这个课题有助于开拓思维,了解最新发展趋势;2、本课题难度性相对其它课题的难度要底,而且可以有比较多的参考数据,我希望通过本课题作业的完成,由易到难逐步掌握《信息管理系统》这门课程所学知识,加深对管理信息系统设计与开发的认识和理解。3、宾馆管理信息系统是我们在学习本专业知识以外对于自己的一次全新的尝试和锻炼,它也具有一定的现实意义。基本思路:我将以课本和一些课外书籍为参考,按照按照老师的作业要求,从系统开发背景→业务流程分析→数据流分析(包括数据流程图和数据字典)→功能模块设计→数据库设计→输入输出设计→系统部署(网络设计)一步步

6、对系统进行分析和设计。作业目的1.通过完成本次作业,掌握如何将自己所学的知识运用到显示的系统分析和设计中,更加深入了解和掌握管理信息系统的知识。2.通过对系统分析和设计,培养我们独立分析和设计管理信息系统开发的能力。获得初步具有独立分析和设计管理信息系统发的能力。Ø运动会成绩统计系统u一) 可行性分析报告Ø(一)、系统名称:l运动会成绩统计系统Ø(二)、系统目标: l该系统的设计是为学校举办田径运动会提供方便,快捷,准确的成绩统计方法,有便于用户的查询,并实时显示各赛场情况,使比赛成绩能够快速汇总,提高运动会组委会的工作效率,使运动会成绩统计

7、资料系统化,确保运动会的顺利进行。Ø(三)、系统功能:n成绩管理功能各类比赛用表(带名单)自动生成。u根据预赛成绩自动排名,产生参加决赛名单。u实时报告各项竞赛成绩,并可打印出各赛次的成绩单,各赛次检录表。u自动判别等级运动员是否破纪录,并按规程要求加分。u统计各团队的总分,名次。n成绩查询功能u可根据运动员的学号或姓名查询比赛成绩u能查询任何学院或团队的获奖名单并可打印获奖名单。u能查询各团队的总分与名次情况。u能查询任何项目的最高纪录。Ø(四)、系统特点u自动化程度高,操作简单。u比赛单位的个数,运动员人数没有限制。u录取名次的人数,分数

8、都可以在比赛时任意设置。u报名数据的录入非常直观方便,简单快捷。u比赛成绩的处理自动化程度非常高,操作人员只需要输入比赛成绩,则运动员l的破纪录,达等级,加减分,备

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