《唐朝书法》教学方案设计.doc

《《唐朝书法》教学方案设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：《唐朝书法》课型：书法·纂刻教学目标：1．情感目标：让学生了解唐朝书法的独特美学特点。2.认知目标：能够结合书法家的人格、精神对书法作品进行简单的评述及学会简单的书法技巧。3.技能目标：培养学生对传统艺术、传统文化的热爱，增强民族自豪感。教学重点：唐朝书法有哪些独特的美学特点。教学难点：通过简单的书法练习，感受书法中的线条美、结构美、气韵美。教学方法：参观法、讨论法、练习法教学时间：1课时施教年级：高中一年级学生教学过程：1、创设情境投影大量幻灯片，让学生欣赏一些优秀的书法作品（依据：以求开始就产生震撼学生心灵的效果，营造一种澎湃的气氛，激发学生学习兴趣。）2、让学生

2、讲讲自己的感受。（营造探究氛围，让学生思想主动起来。）3、教师讲解(查漏补缺，改错补漏)4、让学生选出自己喜爱的书法家和书法作品并说出选择的原因（通过此步，学生由模糊的书法概念深入到研究个别书法家）5、动手练习（把我毛笔的运用基本的用笔技巧）板书设计：唐朝书法唐朝书法代表人物：各自特点及其代表作：图片：