工程训练DE实习总结报告(新).doc

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1、工程训练实习总结报告课程：工程训练D/E(根据个人课程填)刚开始看着那些机器，我还是听害怕的，想着会不会有什么危险啊，并且让一个学法律的学生来做这个有什么用呢，这些都应该然那些理工科的学生来做嘛。可是在实践课当中，我逐渐发现了兴趣，感受到万物的神奇。原来我们平常骑的自行车是利用了那么多的原理形成的，在进行拆装过程中，明白了一个道理，一个看似不起眼的小事，小物件里面可是蕴藏了大道理，这可谓是一花一世界。在铸造和铁削等实践课中，看着自己的辛勤劳动做出来的成品，虽然不是很完美，但是一股子喜悦感和自豪感

2、不经油然而生，这是我做出来的东西，心里滋味还真是不一般的。我们还上了数控线切割，这是通过编写程序，输入程序，机器通过识别程序自动进行操作而完成的课程。数控线车销和铁销很像，只不过数控线车销是通过机器自动完成的，而车销是通过手动而完成的。课堂上，老师教我们编程，但是我们都觉得编程很难，因为它是属于偏理科的，但是通过我们不懈的研究，终于弄懂了，在我们做完了程序后，将程序输进了机器，当机器开始工作的那一刻，我们都激动得鼓起了掌。为我们自己欢呼。所有课程中，我印象最深的是教我铸造课的余老师。他非常的严格

3、，一开始我还怕怕的，但是经过两讲课的接触，其实他还是挺好的。只要学生有什么不懂他都细心教导，虽然是粗声粗气的，不过我们都知道，他那是对我们好，严师出高徒。后来，我们还能与他开玩笑呢，其实老师也只是一个面冷心热的人。经过这些实践课，我真的受益匪浅，感受颇深。由刚开始的无奈到后面喜欢上这些实践课，我真的感觉实践课挺有趣的，并且我从实践课中不仅提升了自己的动手能力，还明白了许多道理。在实践课中，老师都是安排几个学生形成一个小组，在实践当中大家都共同付出，共同收获，这就是一个团队的团结力。什么事情只有大

4、家团结合作才能取得更好的结果。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次实践培养了我们的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实践的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，我还把自己做的陶艺作品带回来了，并且把照片存在空间里，很多以前的同学都说你们学校真好，还有这些

5、课啊，我们学校都没有呢。我看着自己的作品，虽然不是非常好看，但是真的很高心。以后，我希望学校还能多开展这些实践课。