【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc

【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc

ID:53097923

大小:275.50 KB

页数:6页

时间:2020-04-01

【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc_第1页
【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc_第2页
【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc_第3页
【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc_第4页
【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc_第5页
资源描述:

《【优化方案】2012高中生物 第2章第2节知能过关演练 北师大版必修2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【2012优化方案精品练习】北师大版生物必修2第2章第2节知能过关演练1.肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后注入小鼠体内,结果在小鼠体内找到了下列类型的哪种细菌(  )A.有毒R型B.有毒S型C.无毒S型D.有毒S型和无毒R型解析:选D。在肺炎双球菌的转化实验中,并非所有无毒R型细菌都转变成了有毒S型细菌,大多数R型细菌未得到转化,因此在小鼠体内两种菌都存在。2.如图所示,下列叙述正确的是(  )A.上述处理中可得到S菌的是④⑤⑥B.可得到S菌的是④⑤C.除⑤外其余各项处均可得到R菌D.可得到S菌的只

2、有⑤答案:D3.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,你认为同位素标记的方案应为(  )A.用14C和3H培养噬菌体,再去侵染细菌B.用18O或32P培养噬菌体,再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳解析:选D。S是蛋白质特有的元素,P是DNA的特有元素,而C、H、O是它们共有的元素,不能区分DNA和蛋白质。4.(2010年高考上海卷)若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(  )A.一定有35S,可能有32PB.只有35SC.一定有3

3、2P,可能有35SD.只有32P解析:选A。被32P标记的噬菌体侵入大肠杆菌后,利用大肠杆菌中脱氧核苷酸来复制形成子代噬菌体的DNA,根据半保留复制原则,新合成的全部DNA分子中将有两个DNA分子含有被32P标记的母链,而新合成的蛋白质全部由大肠杆菌中被35S标记的氨基酸合成,因此一定含有35S。5.下面关于DNA分子结构的叙述中,错误的是(  )A.每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸B.每个碱基分子上连接着一个磷酸和一个脱氧核酸C.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D.双链DNA分子中的一段含有40个胞嘧啶,就一定会同时含

4、有40个鸟嘌呤6用心爱心专心解析:选B。在双链DNA分子内部,碱基之间通过氢键连结形成碱基对,对一个碱基来说,一侧连接着一个脱氧核糖,另一侧通过氢键和另一个碱基相连。6.下列揭示基因化学本质的表述是(  )A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D.基因在染色体上呈线性排列解析:选B。从遗传学角度看,基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位;从细胞学角度看,基因在染色体上呈线性排列;从分子学角度看,基因是具有遗传效应的DNA片段,这也就揭示了基因的化学本质是DNA。1.某研

5、究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型细菌的DNA+DNA酶―→加入R型细菌―→注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶―→加入S型细菌―→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入S型细菌的DNA―→注射入小鼠④S型细菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入R型细菌的DNA―→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(  )A.存活,存活,存活,死亡B.存活,死亡,存活,死亡C.死亡,死亡,存活,存活D.存活,死亡,存活,存活解析:选D。①中DNA酶将S型细菌的DNA分解,转化因子不存在,R型细菌不能

6、转化为S型细菌。②相当于直接将S型细菌注射到小鼠体内。③在高温加热过程中,R型细菌被杀死,虽加入了转化因子——S型细菌的DNA,也不能生成S型细菌。④中R型细菌的DNA不能转化S型细菌。通过以上分析可知,只有②中含有有毒性的S型细菌,导致小鼠死亡。2.(2011年山东枣庄三中高一质检)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质为DNA解析:选B。豌豆的遗传物质是DNA,并非“主要是”;酵母菌是真核生物,细胞核内

7、有染色体,遗传物质主要分布在染色体上,还有少量分布在线粒体内;T2噬菌体的遗传物质是DNA,不含硫元素;HIV的遗传物质是RNA。3.科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是(  )实验编号实验过程实验结果病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型TMV―→感染植物a型a型②b型TMV―→感染植物b型b型③组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMA的RNA)―→感染植物b型a型④组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA)―→感染植物a型a型A

8、.实验①B.实验②C.实验③D.实验④解析:选C。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,所以由RNA控制其性状。③中的组合病毒感染植物后,病斑类型是b型,应分离出b型病毒。4.能将小白鼠致死的肺炎双球菌的类型是(  )6用心爱

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。